Каталония, Балеарские острова и Андалусия, сообщества с меньшим количеством детей, обучающихся на иностранном языке

В мире, который становится все более глобальным, знание другого языка является проблемой, которая кажется существенной. Знание того, как развиваться на втором языке, особенно на английском, - это то, без чего может выжить все меньше и меньше людей. Поэтому обучение этому лингвистическому навыку должно начинаться с самого раннего возраста, чтобы, когда человек становится взрослым, овладевал этим знанием с полной легкостью.

На самом деле, испанская образовательная система делает ставку все больше и больше на двуязычную модель, в которой испанский и английский языки идут рука об руку по большинству предметов. Тем не менее, существуют определенные автономные сообщества, где студенты не обучаются на иностранном языке. На самом деле, между территориями Испании существуют большие различия, о чем свидетельствуют данные отчета Министерства образования за 2014-15 учебный год.

Балеарские острова, Каталония и Андалусия, где иностранный язык менее важен

Посещение данные, предоставленные Министерством образования, В Испании среднее число учащихся начальных школ, обучающихся на иностранном языке, находится в 81'9%, Тем не менее, существуют большие различия на территориальном уровне, поскольку, хотя есть сообщества, где этот показатель превышает 95%, другие территории даже не достигают 50%. Это случай Балеарские островагде число студентов этого образовательного цикла, обучающихся на иностранном языке, находится в 44'9%.

Для этого сообщества следует Андалусия это только один 66'6% учащихся начальной школы, обучающихся на иностранном языке. Этот хвостовой подиум завершает его Каталония с 68'1%. Четвертое и пятое место этого своеобразного рейтинга заняли Паис Васко и Астурия с 76'5% и 77'3% соответственно.

В в верхней части таблицы находятся Мурсия, Кастилия и Леон, Эстремадура и Галисия, Сообщества, которые значительно выше среднего по стране и имеют процент студентов, обучающихся на иностранном языке, превышают 95%. Эти данные способствовали улучшению среднего показателя по стране, который в 2009-10 учебном году составлял 67,9%, а теперь в 2014-15 годах вырос до 81 9%.

Второй язык попадает в бакалавриат

Напротив, зачисление на второй язык в бакалавриат сократилось по сравнению с другими годами, что отражено в данных курса 2014–2015 гг., Которые указывают на то, что число студентов в этом академическом цикле, обучающихся на втором языке, составляет около 23%. тогда как на предыдущих курсах этот показатель составлял почти 30% учащихся бакалавриата.

Что касается второго предпочитаемого языка студентами бакалавриата, то в этом смысле французский язык преобладает над другими языками. Факт, который повторяется во всех автономных сообществах Испании, чьи студенты выбирают этот факультативный предмет, так как они видят в языке Галло, языке, более близком к испанскому, намного легче выучить.

Выше среднего по Европе

Хотя идеальным вариантом было бы, чтобы 100% учащихся начальной школы обучались на втором языке, правда состоит в том, что данные по нашей стране превышают средние показатели по Европе. По данным Евростата за 2013 год, 77,1 процента учащихся этого цикла обучения в ЕС. Число, которое значительно превосходит 81,9% испанских студентов.

Данные Евростата также показывают, что Испания также превышает средние показатели по Европе на уровне учащихся начальной школы, обучающихся на двух или более иностранных языках. В нашей стране средний показатель составляет 5,8%, хотя этот показатель может показаться низким, но он выше 4,6% от среднего по Европейскому союзу.

Дамиан Монтеро