Белая педагогика, как вовлечь детей в учебный процесс
Есть много стилей, которые существуют для воспитывать детям. Знание, что они выбирают лучшего и того, который лучше всего соответствует потребностям студентов, очень важно. Например, проект «Белая педагогика», направленный на то, чтобы помочь несовершеннолетним в развитии их способностей с очень важной деталью: предложить им инструменты для повышения этих навыков.
Таким образом, белая педагогика стремится дать родителям возможность поверить, что их дети могут развиваться. Цель состоит в том, чтобы ребенок использовал свой интеллект, чтобы узнать, как использовать инструменты обучение и может использовать их, чтобы учиться в лучшем виде.
Воспитывать в позитиве
Первым шагом белой педагогики является обучение позитиву, развитие обучения с учетом того, что у каждого ребенка есть свой талант и ритм при усвоении знаний. Следующий шаг - получить врожденное любопытство из всех студентов могут служить в своем развитии.
Поэтому белая педагогика основана на том, что у каждого ребенка есть огромное желание учиться и знать все, что его окружает. Этот процесс может быть искажен, если родители используют шантаж или если их неправильно оценивают. результаты, Напротив, если родители заставят самых маленьких детей чувствовать себя важными и уважать их вкусы и таланты, будет развиваться уверенность в себе и полное осознание своих собственных навыков.
На этом этапе самым младшим детям должна быть предоставлена возможность использовать средства обучения, чтобы они могли использовать их в соответствии со своими талантами и знать свои навыки чтобы вывести их на новый уровень. Последний шаг в белой педагогике состоит в том, чтобы побудить ребенка продолжать обучение и не соответствовать его нынешнему состоянию.
Декалог белой педагогики
Подводя итог, можно сказать, что ответственные за проект белой педагогики предлагают этот декалог с наиболее важными моментами:
- Предоставлять детям более активную роль в их образовании, поощряя их творчество и любознательность.
- Гибкий и персонализированный контент вокруг талантов ребенка.
- Игра как фундаментальная часть в воспитании детей.
- Наличие свободного времени в процессе обучения самых маленьких.
- Гибкость и персонализация являются единственным способом поощрения и обеспечения значимого обучения.
- Учитесь, применяя знания на практике и обсуждая увиденное.
- Создать атмосферу сосуществования и уважения индивидуальности отдыха.
- Избегайте присутствия наказаний и делайте ставки на инструменты для улучшения в случае плохого поведения.
- Уважение к ритму обучения самых маленьких.
- Уважение к эмоциональным потребностям малышей.
Дамиан Монтеро
