Научиться вести себя хорошо: практические приемы для обычных ситуаций
В большинстве семей, борьба за хорошие манеры постоянна, Обучение хорошему поведению - сложная задача для детей, которые проходят обучение, в котором должны быть установлены правила и ограничения, и, конечно, применяют некоторые практические приемы для обычных ситуаций, когда вы рисуете их на стенах, едите свои ногти. они просыпаются в плохом настроении или даже не хотят видеть зубную щетку.
Кажется, что дети были рождены дикими и им было трудно исправлять некоторые общие ситуации. Некоторые люди не хотят купаться. Другие, с другой стороны, проводят свою жизнь, прыгая на своей кровати и не поднимая свою комнату ...
7 практических приемов для детей, чтобы вести себя хорошо
"Карлота, пожалуйста, садись, пожалуйста, не ставь ноги на стол! ... А ты, Мигель, используй вилку, а не руки!" Эти фразы знакомы?
Хорошие манеры имеют цель. Они делают человеческие отношения более приятными, помогая сосуществовать. Проблема обычно заключается в том, что дети не понимают хорошими манерами, и почти всем им трудно адаптироваться к определенным стандартам образования.
Иногда, чтобы усилить противоположную добродетель, достаточно, но часто есть некоторые хитрости, чтобы как можно скорее реализовать этот недостаток.
1. Не красить на стенах!
Каждый раз, когда родители Чарли оборачиваются, он быстро начинает рисовать стены своей комнаты одним из своих творческих и оригинальных рисунков. Его мать много раз объясняла, что он не должен этого делать, но кажется, что Карлитос не согласен с его матерью. Этим утром на стене его комнаты появился забавный розовый дом.
Чтобы исправить ситуацию такого типа, важно, чтобы мы учили детей тому, где они могут, а что нет. Хорошая система в этом возрасте - ходить по дому, указывая правильные места и неподходящие места, и, если ребенок достаточно взрослый, объяснять, почему. В то же время нам придется предоставить альтернативы. Для нас это ключ к изменению их поведения.
Дети любят писать и рисовать, и для этого Важно, чтобы мы предоставили им материал для рисования и пространство, в котором они могут работать по своему вкусу. Нам также придется ограничить места, где ребенок может работать (кухонный стол, письменный стол, пол его комнаты), подчеркнув, что это единственные места, где он может писать.
2. Повстанцы к зубной щетке
Мытье зубов часто является предметом обсуждения в большинстве домашних хозяйств. После трех или четырех лет ребенок может научиться мыть зубы с большей или меньшей ловкостью. Чтобы достичь этого, мы можем использовать маленькие уловки в качестве стимула. Так, например, мы можем купить туалет "только твой" где вы будете держать свою щетку и зубную пасту.
Мы также можем посоветовать ему выбрать лучшую зубную пасту в магазине (сейчас есть много разных вкусов). Если наш сын сопротивляется, мы можем предложить простую игру. На постере мы создадим графику счастливого зуба. Каждый раз, когда ребенок чистит зубы, мы рисуем звездочку на графике. Когда у каждого зуба есть соответствующая звезда внизу, наш ребенок может выбрать десерт на выходные.
3. Весь день сосать палец!
Многие дети рождаются "сосать пальцы". В первые месяцы палец попадает ко рту и остается там. Это не означает, что ребенок чувствует себя обеспокоенным или неуверенным, скорее, эта привычка удовлетворяет его потребность сосать.
Интересный способ побудить нашего малыша оставить эту вредную привычку нарисовать смешное лицо на пальце в вопросе. Таким образом, каждый раз, когда ребенок идет, чтобы вставить палец в рот, вы обнаружите удивительное лицо, которое будет напоминать вам не сосать палец.
4. Утренняя тошнота
Некоторые дети расстраиваются утром, потому что они часто просыпаются в период глубокого сна. Очевидно, что вы не всегда можете отложить время, чтобы проснуться, потому что школьные часы не позволяют этого. Система, решающая эту проблему, заключается в том, чтобы сказать ребенку, что он может быть таким сварливым, как ему хочется, но у него будет только пять минут, чтобы вести себя так.
В то время и в качестве игры мы постараемся заставить всех членов семьи вести себя так. Будем ставить будильник на пять минут, пока все жалуются, Когда сработает будильник, мы попытаемся громко рассмеяться над ситуацией, отодвинув черные облака.
5. "Ешь гвозди"
Из всех нервных привычек наиболее часто употребляют гвозди, а более продолжительные - в подростковом или даже во взрослом возрасте, если их не лечить.По оценкам, треть детей в начальной школе и около половины подростков едят ногти.
Многие дети кусают, царапают или грызут ногти, когда их руки не заняты. Гладкий камень, резиновый шарик, амулет, выбранный между двумя ... может быть лучшим способом развлечь себя в те времена, когда вы обычно кусаете ногти. Мы также можем использовать положительные мотивы. Например, если это одна из наших дочерей, мы можем удивить ее фантастическими перчатками или кольцами, Если это ребенок, мы можем дать ему это картины рисовать пальцами или игрушками, как пальчиковые куклы, в качестве награды за то, что не кусал ногти.
6. Всегда с грязным лицом и руками
Чистый ребенок - это драгоценность, но мы должны стараться быть разумными с точки зрения чистоты в этом возрасте. Маленькие дети часто пытаются помыться, но большинству не удается вымыть руки без присмотра, пока им не исполнится четыре года.
Вымойте лицо без посторонней помощи, как правило, делайте это в четыре с половиной года. Чтобы помочь вам в этой задаче, мы поставим в ванну крепкий стул с вашим именем, чтобы он мог встать и правильно вымыться. Ранее мы купили жидкое мыло, которое не раздражает глаза. Таким образом, каждый раз, когда ребенок идет мыться, он может играть и намазывать лицо жидким мылом, не зудя глаз.
7. Хаос не выбирать
Дети часто не приобретают привычку подбирать одежду, если кто-то делает это для них. Поэтому удобно, что, поскольку они маленькие, они привыкли делать что-то самостоятельно как можно скорее. Например, двухлетний ребенок может сложить носки, заказать сложенное нижнее белье и сказать, какой предмет одежды принадлежит каждому члену семьи.
Чтобы побудить его быть более упорядоченным, мы можем попросить его сделать поезд со своими ботинками в шкафу, пока он их заказывает. Мы также можем порекомендовать вам украсить коробки с обрезкой обуви, чтобы они служили разделителями в ящиках. Хорошо, что мы позволяем ему решить, какой ящик он предпочитает для носков, нижнего белья или шорт.
Советы, чтобы научить детей вести себя хорошо
1. Дети любят слушать истории. Хороший способ исправить дефект - это придумать историю, в которой главный герой имеет смелость преодолеть свои вредные привычки.
2. Детям нужны четкие правила с первого дня. Мы не можем притворяться, что они хорошо образованные дети, если порой мы поддаемся их капризам из-за усталости.
3. Семейная среда это фундаментальный фактор в воспитании детей. Надо постараться создать атмосферу счастья дома. Таким образом, мы будем сотрудничать, чтобы наш сын стал спокойным и уравновешенным взрослым.
4. При исправлении мелких недочетов все не должно ругаться. Иногда для решения этих мелких проблем требуется лишь немного воображения.
Мы все были маленькими, и у нас были определенные вредные привычки. Важно использовать эту возможность, чтобы показать себя в качестве примера преодоления наших детей. Уловки, которые мы использовали, когда были детьми, помогут им устранить эти недостатки.
Ирэн Гутьеррес
Источник: «Будь хорошим». Практические решения общих проблем. Стивен Гарбер, Марианна Гарбер, Робин Спизман. Медичи издания.
