Тайна образовательных инноваций

Чтобы инновации в образовании означали не только интеграцию технологий в классные комнаты, изменения должны быть более глубокими и сосредоточиться на ребенке как главном герое обучения.образовательные инновациичтобы быть по-настоящему новым, он должен исходить из рук изменение образовательной парадигмы.Например, в случае Испании практически каждый законодательный орган предусматривает создание нового закона об образовании, нового состава для той же базовой основы. Поощрение образования - лучший способ мотивировать детей, а активное родительство - один из лучших механизмов, поскольку он поддерживает детей с детства.

На протяжении всей истории образовательные средства массовой информации менялись, и то, что 50 лет назад было эффективным и законным, теперь считается устаревшим и бесплодным. И, в то время как вкусы и привычки молодых людей меняются, должны меняться и педагогические приемы.


В последние годы много говорилось о провале школы. В частности, в Испании примерно 20% молодых людей в возрасте от 18 до 24 лет бросили школу, даже не получив школьное образование. Этот показатель значительно выше среднего по Европе, который составляет 11%. Но эта проблема выходит за рамки молодых повстанцев, которые предпочитают тратить свое время на другие вопросы, но существует реальная проблема мотивации.

Как мотивировать детей от образовательных инноваций

В этом сценарии, в котором молодые люди из детства не чувствуют интереса к учебе, и новые образовательные инновации постепенно интегрируются в классную комнату, что можно сделать из семей?


- метод обучения. Почти более важным, чем предметы, которые они изучают, является отношение, которое они показывают. Родители должны учить детей тому, что их образование является важным и почти привилегией, поскольку в мире существуют тысячи детей, которые не могут даже научиться читать и которые должны гордиться доступом к этим культурным ресурсам.

- Модели, основанные на учебниках, домашних заданиях и оценках, уже устарели. Хотя адаптировать классы к конкретным потребностям каждого ребенка довольно сложно, учителя должны иметь возможность адаптировать свой распорядок дня. То есть внесение изменений в эту традиционную структуру: игры, занятия на свежем воздухе, дебаты или более спокойные занятия - вот некоторые из новых практик, которые помогают лучше усваивать понятия.

- Продвижение ценностей, Помимо предоставления знаний, и родители, и педагоги должны прививать такие ценности, как уверенность в себе, чувство собственного достоинства, усилия, воля, адаптация * Молодые люди должны с детства учиться этим типам позитивного отношения, они должны понимать важность того, чтобы превзойти самих себя. и добиться прогресса в достижении своих целей. Таким образом, они узнают от мала важности поиска решений своих проблем или попросят помощи, когда им это нужно


- Участие семьи. Рабочие дни родителей часто затрудняют примирение, и по этой причине они участвуют в деятельности своих детей меньше, чем они хотели бы в действительности. В этих случаях родители чувствуют себя вне школы, и иногда они заменяются чрезмерным контролем над своими обязанностями или другими видами деятельности. Тем не менее, они должны понимать, что работа школы является обязанностью детей и что, хотя важно поддерживать их и помогать им в случае возникновения трудностей, они также должны давать им свободу, чтобы ребенок приобрел способность проводить свое собственное обучение.

- Собственное мышление. В рамках этих мероприятий важно научить детей мыслить. Для детей бесполезно выучить уроки наизусть, а затем выпустить их в тесте, но родители должны передать образ мышления. Они должны научиться усваивать понятия и затем применять их в своей жизни. В качестве второй части вы можете обратиться в центр с просьбой поддержать этот тип действий, но первый шаг всегда должен быть дома.

С этими небольшими изменениями мы можем постепенно сделать обучение для молодых людей более привлекательным, показав им преимущества, которые оно принесет в их будущее, и предложив им альтернативы, адаптированные к их потребностям и вкусам.

Дина Мари Мейсон, специалист по образованию и здоровью семьи. Автор блога Доктор Динна Мари Мейсон. Активное отцовство Профессиональная поддержка современной семьи.

Это может вас заинтересовать:

- обучение мыслить, критическое мышление детей

- Откройте двери для образовательных инноваций

- Ключи к сокращению школьных неудач, согласно ОЭСР

ВИДЕО: Инновации в образовании. Сингапур


Интересные статьи

Родился 29 февраля: признак личности

Родился 29 февраля: признак личности

29 февраля это капризный день, который у нас есть только каждые четыре года, поскольку он появляется и исчезает из календаря в зависимости от того, является ли это високосным годом. Однако это день,...