Мы говорим им, чтобы они были хорошими или богатыми?
Если вы спросите любого из нас, какое послание мы пытаемся донести до наших детей, чтобы составить их жизнь, подавляющее большинство ответит, не стесняясь: «будь хорошим». Но если бы мы какое-то время жили в «Большом брате» в нашем собственном доме, мы бы не без удивления обнаружили, как часто мы передаем сообщение, совершенно отличное от того, которое мы хотим передать.
Я долго думал в эти дни. У меня была возможность сделать замечательное интервью с Томасом Мелендо, которое вы можете прочитать полностью в нашем бумажном издании. Профессор Мелендо написал одну последнюю книгу, Встреча трех влюбленных (Word, 2018), где он ставит все свои философские знания и весь свой опыт мужа, отца и деда на службу истинного образования.
Он буквально говорит нам, что «мы должны децентрализовать детей», что означает не дать им быть центром, перестать думать о себе. Потому что, если мы действительно хотим, чтобы они были счастливы, они достигнут этого пути только благодаря добру. И чтобы быть хорошими, они должны отдавать себя другим с самозабвением. Так просто, как радикально.
В эти дни проводилась проверка совести того, когда мы, матери, говорим, что мы должны быть хорошими, а когда наше сообщение противоречит тому, которое мы предположительно планировали передать.
К счастью, мы часто делаем это хорошо. «Спросите, прежде чем взять последнее печенье» или «Как поживает та маленькая девочка, которая плохо проводит время».
Но я понимаю, что когда мы говорим о будущем, об их взрослой жизни, об их работе, мы склонны говорить им больше искать себя, чем других. И мы делаем это, почти не задумываясь, каждый раз, когда им лень перед школьными учебниками. «Учись, ты должен быть чем-то в жизни», добавили мы, как будто «быть чем-то» зависит от того, что у тебя есть или что ты зарабатываешь, как будто только когда ты имеешь или выигрываешь, ты можешь «быть чем-то» для начала В лучшем случае, чтобы быть хорошим ...
Я думаю, что ключ состоит в том, чтобы добавить к этому «быть чем-то» и «для чего». Потому что если мы просто что-то зарабатываем столько же денег, сколько футболисты, то это не большое дело, но если мы хотим что-то сделать, чтобы наши таланты служили другим, и мы становимся доктором, который спасает жизни, мастером, который дает головы, или Швейцар, который заботится о всеобщем благе всех соседей, тогда нас действительно будет много.
Поэтому, когда мы видим, как они дурачатся перед книгами и тетрадями, давайте не будем зацикливаться на идее, читать немного грубо, что они должны быть чем-то в жизни. Давайте передадим им идею, что они должны быть чем-то, чтобы помочь другим.
Томас Мелендо объяснил мне, что когда они маленькие, достаточно сказать им: учитесь, чтобы уметь объяснять, что вы узнали своим одноклассникам, братьям и сестрам и помогать им в выполнении их задач. Но в природе детей - иметь высокие взгляды и сразу понимать, что если они учатся, они помогают, и что когда они помогают, они также счастливы.