Встречи родителей и учителей, важность знания эволюции курса
Начало курса вымощено. После всего летнего веселья, наконец, приходит возвращение в классы, и родители - не единственная фигура, которая влияет на детей. учителей они проведут много часов с детьми и будут передавать знания и ценности в школьные дни. Как избежать расхождений между сообщениями, передаваемыми в домашних условиях, и сообщениями, отправляемыми в курсе?
Встречи между родителями и учителей у них есть ответ Очень важная встреча, на которой родители узнают из первых рук, что ждет их детей в классах на протяжении всего учебного года. С другой стороны, учителя получат информацию из первых рук о своих будущих учениках и смогут извлечь из нее максимальную пользу.
Встречи с самого начала
Когда эти встречи должны проводиться между родителями и учителями? Ответ ясен, чем раньше, тем лучше. Первые дни курса должны служить гарантией того, что эта встреча состоится и что родители информация о будущем году, который начнется.
Как указано из Хунта де АндалусияПервая встреча курса является наиболее важной. Он установит каналы общения и участия в течение всего года. Поэтому при подготовке этого первого совещания следует уделить особое внимание.
Встреча должна начинаться с презентация участников. Родители должны указать как свое имя, так и имя своего ребенка. На этой первой встрече должны быть четко обозначены следующие темы:
- Аспекты организации и работы центра. Если родители не знают центр, потому что это первый курс их детей, самое время показать его.
- Общие направления учебного плана действий. Цели курса, наиболее значимые мероприятия, которые будут выполнять учащиеся, расписание занятий и встречи в случае необходимости, интервью с родителями и т. Д.
- Характеристика группы, в которую интегрированы их дети: количество учеников и учеников, обнаруженный уровень, гибкие группировки, репитеры и т. Д.
- Личность профессоров, которые преподают различные предметы, даты проведения оценок, графики их обучения и доставки заметок и т. Д.
- Методология работы, прогнозы домашнего обучения и их удобство, организация и планирование, сотрудничество родителей.
Периодические встречи
Хотя эта первая встреча необходима в начале учебного года, необходимо также провести другие встречи, чтобы увидеть курс который берет учебный год: возникающие трудности, анализ результатов оценок и экзаменов и т. д. Информация, предоставляемая родителям, не должна оставаться в простых данных, но должна сопровождаться некоторыми размышлениями, которые помогают делать выводы с предложениями о совместных действиях.
В конце курса также важно провести встречу, чтобы поговорить о будущем, хотя необходимо сделать баланс конечно, который заканчивается, начиная с целей, поставленных на первом совещании, анализируя достижения и трудности. Если окончательная оценка не завершена, можно сделать приблизительный прогноз и на его основе те размышления, которые считаются подходящими.
Дамиан Монтеро
