Мероприятия, которые способствуют изучению математики
Они имеют репутацию скучных и популярная культура была ответственна за математика быть замеченным как один из предметов, которых больше всего боятся студенты. Но реальность совсем иная, этот вопрос может быть таким же увлекательным, как любая игра, которая занимает свободное время малышей.
На самом деле, математика и играть не в ссоре. Эти игривые занятия могут даже способствовать преподаванию этого предмета, априори трудно для самых маленьких. Это подчеркивает Адела Сальвадор, преподаватель Политехнического университета Мадрида, в одной из своих работ.
Игра и обучение
Сальвадор представляет игру как средство, с помощью которого учащиеся могут понимать различные концепции и усваивать их. Эти мероприятия также позволяют консолидировать то, что известно, и уже приобретенные процессы, и укрепить автоматизация которые составляют изучение любого предмета. Почему бы не применить эти занятия к математике?
Среди преимуществ использования игры в обучение математики включают в себя:
- Помогает студентам приобрести высокий уровень ловкости в развитии математического мышления.
- Он служит для обучения содержанию и стратегии в решении проблем.
- Это вызывает большую мотивацию у детей, способствуя их увлечению предметом.
- Игры помогают создать широкую сеть устройств, которые позволяют ребенку усваивать реальность и внедрять ее в свою повседневную жизнь.
Игры для изучения математики
Вот некоторые примеры игр, которые служат для обучения использованию математики через деятельность:
- Маленький магазин, Управление магазином требует использования небольших математических операций: сложение и вычитание, деление. Если вы возьмете на себя роль менеджера торговли и заставите его задуматься, прежде чем собирать или получать определенную сумму денег, это будет способствовать развитию этого вопроса.
- Разделить пирог, Очень простой способ учить дроби маленьких - учить, что единица похожа на торт, а кусочки делятся на части.
- Список покупок, Бюджет назначается самым маленьким, и им предоставляется список покупок. Затем их приглашают «купить» в супермаркете, предлагая разные товары по разным ценам. Цель состоит в том, чтобы вы знали, как выбрать и распределить то, что вы несете в кошельке, со стоимостью предметов.
Дамиан Монтеро
