Электронные книги для детей, в каком возрасте?
Технологические достижения влияют и даже изменяют способ чтения нового поколения. Бумажные книги больше не являются единственным доступом к информации и литературе. Сегодня есть электронные книги, компьютеры и мобильные телефоны.
В то время как опыт наличия веса книги в ваших руках, перелистывания страниц, просмотра чернильных рисунков и даже запаха страниц - это то, что нельзя заменить технологическим устройством, эти новые технологии являются альтернативой действительно, чтобы способствовать чтению у детей.
Различные исследования показали, что дети от 7 до 12 лет находят мотивирующим и увлекательным использование электронные книги читать. Они также обнаружили, что взрослые в основном предпочитают печатные тексты, в то время как дети более амбивалентны в своих предпочтениях, где половина предпочитает письменные тексты, а другая половина электронные книги
Влияние электронных книг на детское чтение
Более одной школы изучили возможность начала использования электронные книги заменить традиционные учебники, так как они в конечном итоге дешевле, поскольку приходится платить за устройство, а не покупать новые учебники ежегодно. Хотя электронные книги, кажется, не являются предпочтительными для преподавателей или студентов, использование компьютеров заменило печатный текст во многих странах во многих учреждениях. На данный момент дизайн электронных книг находит свое предназначение в чтении для удовольствия и не является функциональным в качестве единственной академической поддержки.
Ввиду нынешней привлекательности технологии как средства чтения есть основания утверждать, что использование этих средств может оказать большую помощь в развитии навыков чтения у детей. С другой стороны, есть исследования, которые показывают, что использование электронные книги Это дает больше преимуществ, чем мобильность. Электронные книги предоставляют возможность поиска значения слов или произношения слов, стимулируя тем самым лингвистические способности их пользователей.
Долгосрочные последствия чтения для детей
Хотя любовь к чтению и преимущества магии чтения могут быть приобретены в зрелом возрасте, обычно это вкус, приобретенный в детстве и подростковом возрасте, самый сильный и тот, который преобладает на протяжении многих лет. В 2012 году было опубликовано исследование, которое показывает, что как молодые люди, так и пожилые люди, которые сообщают о более высокой частоте и качестве навыков чтения, проявляют более высокую активность нейронов при чтении и меньшую активацию при извлечении недавно прочитанной информации. Другие тесты в этом же исследовании показали, что мозг обладает большей пластичностью, так как в течение всей жизни продвигается больше познавательной деятельности.
Журнал «Неврология» опубликовал продольное исследование, в котором измерялось влияние чтения на структуру его мозга. Все участники пожертвовали свой мозг на исследование после кончины. Было обнаружено, что участники, которые сообщали о большей умственной стимуляции через чтение, показали лучшие результаты на батарейках когнитивной памяти и меньше признаков нейродегенеративных заболеваний, независимо от анатомического состояния их мозга.
Этот положительный эффект от чтения был увеличен у тех людей, которые сообщили, что с детства имели хорошие навыки чтения. Как родители, у нас есть возможность помочь нашим детям снизить вероятность появления у них признаков деменции. Приятно осознавать, что, будучи взрослыми, у нас все еще есть возможности улучшить свои когнитивные способности, у взрослых в этом исследовании, которые сообщили, что начинают читать и выполнять другие познавательные действия, чтобы стимулировать свой мозг, когда они стали взрослыми, было снижение на 32% меньше, чем те взрослые, которые не занимались умственной и читательской деятельностью выше среднего.
В то время как существуют генетические факторы, которые влияют на страдания нейродегенеративного заболевания или нет, в то время как мы не можем избежать страдания от заболевания, наличие хороших навыков чтения помогает поддерживать хорошее когнитивное функционирование. Стимулирование мозга наших детей через чтение и стимулирование нашего собственного имеет большое значение.
Влияние чтения на мозг
1. Человеческий мозг можно сравнить с рюкзаком. Все, что входит через чувства, становится частью нашего существа.
2. Отпечаток чтения. После того, как стимул, изображение, звук или фраза включены в наш опыт, нет никакого способа дезинформировать их. После прочтения книги невозможно забыть ее.
3. Память о деталях. Хотя мы сознательно не помним активно детали всего прочитанного, это стало частью нашего словарного запаса, нашего мира и репертуара возможных форм поведения и мыслей.
Позаботьтесь о содержании чтений ваших детей
Хотя это может быть положительным моментом, это обоюдоострый клинок.У этого аспекта есть отрицательная сторона, означающая, что, если мы не позаботимся о содержании чтений наших детей, мы можем позволить им подвергаться воздействию миров, которым мы не хотим, чтобы они принадлежали. По этой причине никогда не помешает прочитать отзывы о книгах, которые мы представляем дома, спросить мнение членов семьи, учителей, друзей и / или даже проконсультироваться в Интернете.
Maite Balda Aspiazu, Психолог и магистр когнитивных нейронаук
Больше информации в книге:
Как сделать детей читателями. Кармен Ломас Пастор. Ред. Слово.
