Это различия между двуязычным и международным бакалавриатом
Международный бакалавриат закончил полвека в испанских школах, но немногие знают характеристики этого типа бакалавриата. Помимо лингвистического фактора, существует много различий между изучением бакалавриата на другом языке и изучением международного бакалавриата.
Одно из главных преимуществ международный бакалавриат является то, что их студенты могут получить доступ к университетскому образованию без выполнения селективности как в Испании, так и в международных университетах, связанных с этой программой. Это одно из преимуществ, но не единственное.
Различия между международным бакалавриатом и двуязычным бакалавриатом
двуязычное образование Это один из аспектов, наиболее ценный и наиболее востребованный испанскими родителями в образовательных центрах. Тем не менее, двуязычное образование на этапе бакалавриата означает только, что ваши студенты получают между 30 и 50% предметов на иностранном языке, Таким образом, учащиеся старших классов двуязычных центров заканчивают те же предметы, что и в небилингвальных центрах, за исключением того, что некоторые классы преподаются на английском языке.
Однако международный бакалавриат в силу своей природы уделяет особое внимание языковым навыкам. Фактически, студенты могут завершить этот тип бакалавриата двуязычным способом, и они также обязаны посещать занятия на другом иностранном языке. Например, учебная нагрузка от 50 до 100% программы на английском языке предлагается с предметами, преподаваемыми родными учителями.
Другое различие между международным бакалавриатом и двуязычным бакалавриатом находится в учебный план, Студенты бмеждународный ахилерато должен взять предмет Теория знаний и посвятить определенную серию часов занятиям, связанным с творчеством, спортом или служением солидарности. Кроме того, в конце занятий они должны составить монографию из 4000 слов на тему, выбранную самим студентом. Завершение этих мероприятий или предметов необходим для получения диплома Международного бакалавриата.
5 характеристик международного бакалавриата
1. Международное видение. Как следует из названия, этот тип бакалавриата позволяет студентам закончить свое доуниверситетское обучение с международным прогнозом. Таким образом гарантируется академическая и рабочая мобильность, открывающая двери университетов внутри и за пределами Европы для их выпускников.
2. Прямой доступ к университетскому образованию. Успешное завершение Международного бакалавриата позволяет его студентам получить доступ к различным университетам по всему миру, не выполняя Селективность как в испанских, так и в международных университетах, связанных с программой.
3. Внешние оценки. Международный бакалавриат проводит свои собственные итоговые тесты, в которых студенты проходят экзамен в соответствии с компетенциями, полученными в ходе обучения. Чтобы гарантировать максимальную точность и объективность результатов, тесты корректируются профессорами из разных стран, которые являются экспертами в данной области.
4. Независимость национальных систем образования, Образовательная программа Международного бакалавриата не регулируется в соответствии с системой, установленной местными органами власти. Таким образом, независимость образовательного плана сохраняется и позволяет выбирать лучшие практики, осуществляемые в международном образовательном контексте.
5. Обучение ценностям. Целью этой программы является не только обучение студентов, способных встретить свое будущее университетское образование, но и обучение ценностям посредством обязательного выполнения мероприятий солидарности.
Международный бакалавриат был основан в конце 60-х годов в Швейцарии. В этом 2018 году исполняется 50 лет, и он может похвастаться тем, что является одной из самых важных программ в мире.
Во всем мире участвуют более 4000 школ, как государственных, так и частных, которые преподают свою программу, в общей сложности 70 000 учителей и более миллиона учащихся по всему миру. В Испании есть 108 школ, государственных и частных, которые предлагают своим ученикам возможность получить международный бакалавриат.
Аарон Анновер
совет:Майкл Харвидиректор Международного бакалавриата в Международных школах мозга.
