Прикрепите или родительский вертолет, в чем разница?
Концепция "вертолетный отец«относится к тем родителям, которые чрезмерно защищают своих детей, в этих случаях они защищены от любой опасности, создавая вокруг них защитный пузырь, который мешает им развивать свою независимость, и такая ситуация не рекомендуется, поскольку она не способствует личностному росту». и автономия самых маленьких.
Тем не менее, где находится разница? Какова граница между привязанностью, которая заставляет родителей поддерживать своих детей, и созданием этого мира без боли, которая мешает развитию автономии? Об этом говорит учитель Нереа, психопедагог, который предлагает ключи, чтобы узнать, как установить границу между отцом-вертолетом и другим, который сопровождает детей, чтобы помочь им, но никогда не дает всего этого сделать.
Дети должны упасть
Ни одному отцу не нравится видеть, как его сын плохо проводит время, и поэтому иногда они предпочитают наносить пластырь до появления раны. Поэтому они попадают в пузырь, в котором с ними ничего не может случиться. Примером является ребенок, который всегда находит его рюкзак готов даже в те дни, что он забывает, и не знает последствий этого недостатка.
Вертолетные родители не пускают своих детейпадение"и учиться на ошибках, любая ошибка, с которой вы сталкиваетесь, несет в себе извлеченный урок. В случае с подготовленным рюкзаком дети будут знать, что если они не пойдут еще немного, они не смогут правильно следовать объяснениям учителя". навыки, такие как реакция на ошибки, будут разработаны.
Вы должны защищать, но никогда чрезмерную, Детям должна быть предоставлена возможность сражаться во всех своих битвах и учиться побеждать их. Именно здесь в игру вступает привязанность. На протяжении многих лет дети должны видеть в своих родителях фигуру, в которой можно искать поддержку, но не решения. Они должны чувствовать уверенность, чтобы спросить: «Что бы вы сделали на моем месте?»
В противном случае у ребенка будет развиваться зависимость от родителей, что затруднит его начало во взрослой жизни. В противном случае ребенок победит чувство собственного достоинства, он проверит, что он может сражаться в своих собственных битвах и найти решение. Кроме того, если функция привязанности была выполнена, они также будут знать, что у них есть поддержка в случае слишком потерянного чувства, и в этом они могут попросить поддержки.
Различия между прикреплением и чрезмерной защитой
В чем разница между прикреплением и чрезмерной защитой? Этот педагог-психолог объясняет некоторые различия наглядные примеры:
- Руководить, но не делать вещи для него. Дети должны учиться делать что-то для себя, но это не значит, что им нельзя давать советы на расстоянии, чтобы они могли получить помощь.
- Хвалите усилие. Ребенок должен видеть, что когда он решает сражаться сам, его родители рады этому решению. Поэтому каждый раз, когда ребенок демонстрирует это поведение, реакция его родителей должна быть положительной.
- Идеального не существует. Никто не рождается, зная, вы должны учиться понемногу и день за днем. Родители должны усвоить, что иногда дети не выполнят первое, нужно дать им время, пока они не дадут ответ.
- Дайте им обязанности. Родители должны нести ответственность перед своими детьми дома, а не брать их на себя за них. Например, ваша комната, если ее не поднять и, например, вы не нашли нужную вам рубашку, является вашей проблемой, не ходите и не ищите ее.
Дамиан Монтеро
