Методы поощрения речи ребенка с раннего возраста
В настоящее время ни один взрослый не перестает думать о том, как ему было трудно научиться говорить, Из наших уст совершенно естественно звучат слова о том, что мы не перестаем думать о всем процессе, стоящем за этим коммуникационным механизмом. Тем не менее, обучение речи Это гораздо сложнее, чем нам кажется: знание слов, их значений и того, когда их применять, конечно, непростая задача, особенно для маленького ребенка, которому приходится усваивать многие понятия в его возрасте.
Следовательно, мы можем стимулировать речевое обучение у детей, поскольку они являются детьми с определенными методами. Таким образом, мы сделаем этот процесс намного быстрее, так как самый младший будет знать основные понятия языка с раннего возраста, с тем, что будет постепенно интегрировать значения слов и не будет так тяжело, когда придет время общаться с их использованием.
Методы стимулирования речи
1. Вещи по именам, Иногда малыши придумывают слово, чтобы ссылаться на объект и требовать его, или просто сокращают имя. Хорошим примером является вода, которую многие дети называют «гуа», вы должны дать им понять, что правильно сказать «вода», и что, пока они не произнесут это хорошо, они не получат то, что хотят. Привлечение им правильного названия вещей от малого будет способствовать тому, чтобы они постепенно осваивались.
2. Расскажи, что ты делаешь, Они проводят с нами так много времени, что мы забываем, что эти моменты можно использовать для их обучения. Если ребенок находится на кухне, пока мы готовим еду, мы можем очень медленно рассказать ему об этом, чтобы он остался со словами. Когда мы берем один из ингредиентов, мы можем указывать на него пальцем и очень медленно произносить его название: «Лен-те-джа» и стараться, чтобы ребенок повторил его.
3. Tele off, Если мы хотим научить его говорить, даже телевидение - не лучший способ. Несмотря на то, что они содержат диалоги, дети в этом возрасте больше внимания уделяют цвету сцены и музыке, поэтому это не лучший способ научиться говорить. Это не означает, что ваш маленький ребенок не может смотреть телевизор, но вы должны убедиться, что он не является вашим основным источником стимуляции.
4. Прочитай это, Если раньше мы говорили, что телевидение не должно быть вашим основным источником стимуляции, то сейчас мы рекомендуем вам читать книги, если они станут очень присутствующим элементом в жизни вашего ребенка. Рассказывать истории и произносить слова приходят в голову - очень эффективная мера в таком возрасте.
5. Спой ему, Точно так же, как чтение заставляет звучать слова для детей, пение также помогает им. Выбирайте песни с легкими рефренами, слова которых легко повторять для самых маленьких. Например, песню Милики «Hello Don Pepito» можно спеть своему сыну следующим образом: «Ho-la Don Pe-pito / Ho-la don Jo-sé». Сопровождение этих песен жестов поможет вашему ребенку лучше усвоить слова.
6. Пусть это будет выражено, В конечном итоге мы хотим, чтобы наш сын общался с нами, и если мы не позволим ему попробовать, эта задача станет более сложной. Вот почему мы должны позволить ему говорить, общаться по-своему, что он чувствует и хочет. Конечно, нам придется исправить это не очень сложно, поскольку мы можем достичь противоположного эффекта, и ребенок испытывает страх, когда речь заходит о самовыражении.
7. Простые слова, Не перегружайте детей трудными словами даже для взрослых или именами предметов, которые содержат несколько слов. Например, вместо плюшевого мишки ребенку было бы целесообразно сначала научиться называть его «плюшевый мишка» или «медведь напрямую».
8. Нет звукоподражания, Многие дети обращаются к некоторым вещам из-за звука, который они издают. Самый яркий пример - животные: птица становится «пио», собака - «вау» и т. Д. Хотя вы считаете, что это помогает ребенку выразить себя, все, что он делает, - это вводит его в заблуждение, поскольку он дает имя чему-то неправильному. Рекомендуется, что если в какой-то момент мальчик скажет «пио», вы должны ответить ему: «нет, это птица».
Дамиан Монтеро
