Воспитание с привязанностью: преимущества и мифы

Воспитание ребенка с учетом его потребностей, уважение его ритма, с сочувствием и, прежде всего, с любовью, - это то, что называется «воспитание с привязанностью». Воспитание во время прослушивания малыша, обеспечение безопасности и уверенности, дает с минуты на один и долгий срок, имеет множество преимуществ для малыша и для человека, который будет в будущем.

5 преимуществ воспитания с привязанностью

1. Счастливые детиОни знают, что их потребности выслушаны и удовлетворены, с тем, что было стрессом и беспокойством перед неопределенностью. Они знают, что их уважают и что у них есть место в ядре их семьи.

2. Больше отдохнувших детей.Младенцы, которых обнимали, ухаживали и заботились днем, лучше отдыхали ночью, потому что центры тревоги и стресса не были активированы.


3. Доверие и автономия. Ребенок чувствует, что его среда безопасна. Среда, созданная благодаря позитивной связи между матерью и ребенком, обеспечивает безопасность, позволяющую двигаться вперед, экспериментировать, исследовать дальше. Он мотивирован, чтобы учиться, продолжать без разочарований. Развитие от уверенности, которая приведет к самостоятельности, автономии.

4. Большая самооценка.Следование в соответствии с уверенностью и автономией самооценка. Ребенок, который чувствует себя любимым, уважаемым и имеет место в семье, в будущем будет знать, как противостоять вызовам, которые возникают, потому что он верит в себя и будет ценить своих сверстников.


5. Позитивные личные отношения. Дети, которые развивают позитивную привязанность к своим родителям, знают, чувствуют, что даже если их родители отсутствуют, они вернутся и «осмелятся» установить доверительные отношения с другими людьми (родственниками, опекунами ...), которые обеспечат их уверенность, необходимая, чтобы иметь возможность относиться к другим.

5 неправильных убеждений в воспитании детей с привязанностью

«Дети, которые собирают, плохо спят»

У детей другой ритм сна, чем у взрослых. Их природа заставляет их просыпаться, чтобы поесть. И дети, которые собирают, и те, кто спит в своей комнате, просыпаются всю ночь. Время, необходимое для удовлетворения их потребностей, прояснит их или нет и продолжит спать. Сон позволяет быстро реагировать, и мать и ребенок снова легко засыпают и, несмотря на перерывы на сон, отдыхают.


«Дети должны научиться спать в одиночестве и в своей комнате»

Младенцам нужна безопасная среда для роста. У ребенка нет багажа или инструментов, чтобы обеспечить подходящую среду обитания для его развития. Родители должны обеспечивать безопасность, тепло, защиту, так как в случае сна, чувствовать себя в безопасности и спать спокойно, без страха, стресса для неизвестного, без страданий разлуки со своими опекунами. Только спать.

«Держа ребенка всегда на руках, вы почувствуете себя неуверенно»

Ношение ребенка способствует положительной привязанности со своими опекунами. Ребенок чувствует себя защищенным и уверенным в общении с окружающим, зная, что он в безопасности. Он интегрирован в деятельность и способствует развитию чувства собственного достоинства, будучи включенным в повседневную динамику вашего опекуна. Из рук ребенок делится своим опытом со своим опекуном, видит реакции, которые внешние стимулы оказывают на его носитель, и учится отличать угрожающие ситуации от тех, которые этого не делают, что ускорит социальные отношения ребенка с другими.

«Вы должны позволить ребенку плакать, не подходите к каждому требованию, потому что, если нет, вас посадят на горб»

Люди - единственные млекопитающие, которые родились без неврологического развития. Его день рождения примитивен и «запрограммирован», чтобы покрыть основные потребности выживания новорожденного. Со временем он развивается в более сложные процессы, и только через 3-4 года ребенок начинает понимать двойное значение вещей, например, последствия действий; Холодно, тебе нужно согреться, или я замерзну. Они начинают обладать способностью манипулировать, чувствовать сочувствие и т. Д. Вот почему, если ребенок плачет, когда вы кладете его в кроватку, выходите из комнаты или просто когда ложитесь спать, это не провоцирует вас, это не потому, что он хочет повеселиться за ваш счет, а просто потому, что ему нужно что-то, чего они не могут себе обеспечить.

«Отсутствие привязанности, напротив, порождает противоположную реакцию, которая приводит к возникновению так называемого Реактивного расстройства атаки, которое приводит к тому, что неуверенные взрослые люди не могут поддерживать здоровые и постоянные отношения с другими». люди могут достичь своих целей без угрызений совести, они могут согласиться на отношения, но они не вступают в эмоциональную связь ». Это форма сопротивления.

Мариан Замора Саборит, Физиотерапевт, детский психомоторист по образованию. Пилатес Метод Техник. Автор блога Mímate немного.

Это может вас заинтересовать;

- 5 ключей самого счастливого малыша

- Воспитание с вложением: 8 ключей к естественному старению

- Преимущества «кожа с кожей»

- Грудное вскармливание того стоит

ВИДЕО: Оксана Агеева - Привязанность ребёнка к своим родителям


Интересные статьи

Детская дисфония: как воспитывать детские голоса

Детская дисфония: как воспитывать детские голоса

Детская дисфония это нарушения голоса, которые затрагивают детей в возрасте от 6 до 10 лет. Как правило, эти расстройства не являются серьезными и обычно не включают полную потерю голоса в течение...

Законный возраст: мне 18 лет!

Законный возраст: мне 18 лет!

имеют 18 лет Это цель многих мальчиков и девочек, потому что, по их мнению, они могут иметь больше свобод. За несколько месяцев до дня рождения они уже представляют себя прибывающими в любое время...