20 самых частых ошибок при покупке игрушек

Хороший выбор игрушки - это хорошая инвестиция, которая способствует целостному развитию ваших детей. Игрушка - всего лишь инструмент, главное - игра, которая способствует целостному развитию ваших детей. Исследовательская ассоциация индустрии игрушек (AIJU) разработала документ с Самые частые ошибки при покупке игрушек так что мы избегаем их в это Рождество.

Эта ассоциация указывает, что в каждом продукте есть 14 типов данных: название игрушки, производитель или дистрибьютор, рекомендуемый возраст, характеристики, размер, пригодность для людей с ограниченными возможностями (визуальные, слуховые и двигательные), ценовая ориентация, тип игры психопедагогические аспекты, адекватность школьного или больничного контекста и семейной игры, на которую мы должны обратить внимание перед покупкой игрушки.


20 самых частых ошибок при покупке игрушек

1. Не смотрите на упаковку и маркировку. Всегда следите за указаниями продукта, которые могут включать предупреждения, касающиеся безопасности, содержания или условий использования игрушки.

2. Не придавайте значения инструкциям по безопасности. Если мы игнорируем их, мы можем поставить под угрозу безопасность наших детей. Всегда необходимо учитывать их и многое другое, если игрушка предназначена для ребенка младше 3 лет.

3. Раздайте игрушки, которые не соответствуют возрасту ребенка. Игрушки должны отвечать потребностям роста. Они не должны быть слишком сложными или слишком простыми. Очень часто мы дарим детям подходящие игрушки для более старшего возраста. Не ожидайте игровых ощущений, особенно если это игрушки для стимуляции, все вовремя. Рекомендации по возрасту контейнеров могут помочь нам принять решение, хотя, будьте осторожны, они не всегда хорошо расположены.


4. Дарите игрушки только по полу, Игра бесплатна и спонтанна, и взрослые должны понимать это.

5. Раздайте игрушки, которые передают нежелательные ценности. Некоторые игрушки имеют сексистские, расистские, насильственные коннотации и т. Д., Что противоречит социальным и образовательным принципам, которые мы стремимся им передать.

6. Выбирайте игрушки, которые не позволяют ребенку играть ведущую роль. Игрушки должны быть стимулирующими и позволять активно относиться к ребенку, который играет, а не относить их к простым зрителям.

7. Выбирай обучающие игрушки, но не веселые. Игрушки - хороший ресурс для изучения, но они также должны быть веселыми и интересными. Если они не веселые, они не хорошие игрушки.

8. Раздайте слишком много игрушек. Вы должны дать достаточно игрушек, но не чрезмерных. Мы не поможем им, покупая все, что они просят, а только то, что им нужно. Чрезмерное количество игрушек провоцирует каприз, скуку или презрение к игрушкам и часто вызывает беспорядок и отсутствие интереса к их сохранению.


9. Позвольте себе увлечься рекламой. Дети должны понять, что не нужно связывать рекламу и качество и что в рекламе не всегда все так, как кажется. Родители должны также критически относиться к этому и использовать это, чтобы сообщить нам, также ища другие ресурсы.

10. Дарите игрушки только в определенное время. Дети должны играть не только на Рождество или на день рождения. Важно распространять подарки игрушек в течение всего года, поэтому мы будем поддерживать энтузиазм и интерес к ним.

11. Хватит дарить игрушки детям постарше. Игра необходима для развития, и мы должны содействовать ей на всех этапах детства, а не только в начале.

12. Не думайте о игрушках, когда мы должны сделать подарок взрослому. Удовольствия, создаваемого игрой, само по себе достаточно, чтобы улучшить качество жизни людей всех возрастов. Кроме того, он развивает навыки и усиливает обучение.

13. Покупайте игрушки по удивительно низким ценам, Качество не означает дорогие цены, но вы должны с осторожностью относиться к продуктам с очень дешевыми количествами, поскольку они с большей вероятностью будут иметь проблемы с безопасностью, длительностью, управляемостью и т. Д.

14. Приобретайте игрушки в неспециализированных учреждениях. В ответственных магазинах они могут лучше информировать и адекватно реагировать на возможные претензии. Не всегда самые сложные продукты являются самыми полезными для детей.

15. Не принимайте во внимание просьбы детей и не строго соблюдайте их. Важно выслушивать детей и учитывать их запросы, но вы должны знать, что иногда они чрезмерно подвержены влиянию рекламы. Обсудите с ними и покажите им, что другие варианты могут быть очень полезны для правильного выбора.

16. Всегда давайте похожие игрушки, Хотя мы знаем, что ребенку очень нравится определенный тип игрушек, мы должны стараться давать ему различные продукты, которые стимулируют его развитие с разных точек зрения.

17. Покупайте, не зная, что мы покупаем. Особенно при выборе игр или других сложных игр, иногда мы игнорируем темы, контент или форму игры, которая может быть неподходящей для детства.

18. Решите исходя из наших вкусов. Мы часто выбираем то, что нам нравится или нравится, когда мы были маленькими, но времена изменились.

19. Покупайте импульсивно и не сообщая нам, Прежде чем принять решение о покупке, важно подумать, что будет более уместным в каждом конкретном случае. Решение без предварительного размышления значительно увеличивает шансы на ошибку.

20. Раздайте игрушки, которые не соответствуют возрасту ребенка. Независимо от того, рекомендуемый возраст игрушки выше или ниже фактического возраста ребенка, функция игрушки не будет одинаковой, поскольку игра потеряет интерес либо из-за ее сложности, либо из-за ее простоты.

Марисоль Нуэво Эспин

ВИДЕО: 5 ошибок, которые совершают все хорошие мамы | Family is...


Интересные статьи

Загрязнение и беременность: маленькие дети

Загрязнение и беременность: маленькие дети

Жить и дышать в чистой окружающей среде идеально во время беременности, но жизнь в больших городах не делает это возможным. Если мы уже знали, что воздействие табачного дыма, среди прочего, имело...

Детские комнаты: пространство для мечты

Детские комнаты: пространство для мечты

детские комнаты следует рассматривать как пространство более живой и уверенный во всем доме. Создание профиля, комната ребенка и детей должна быть местом, где преобладает простота, простор, далеко...