Билингвизм у детей, чем раньше, тем лучше

Никогда не рано или поздно учить новый язык. Тем не менее, самые молодые имеют больше возможностей слушать, знакомиться с новым языком и, наконец, становятся двуязычными. По этой причине, что родители вводят новый язык дома, так как дети - младенцы, сделают первый шаг к достижению двуязычия.

В настоящее время билингвизм является реальностью во многих семьях. В настоящее время нормально видеть, как во многих домах отцы и матери по своему происхождению или просто по интересам своих детей, изучающих новые языки, разговаривают со своими детьми на языке, отличном от их родного языка. В дополнение к поощрению, которое достигается за счет общения с детьми на другом языке, легкость, с которой дети учатся, напрямую связана с возрастом, в котором они начинают это делать. В нескольких исследованиях указывалось, что в первые годы детства определенные области мозга играют фундаментальную роль в лингвистическом обучении.


Важность возраста для изучения языков

Дети с момента рождения и до достижения ими семи лет имеют большие возможности для изучения второго языка. Однако после этого возраста изучение другого языка будет становиться все более трудным, и их способность к ассимиляции будет постепенно уменьшаться и намного быстрее, когда наступит период полового созревания.

Основы родного языка создаются до первого года жизни. Таким образом, через шесть месяцев дети начинают воспринимать звуки, которые они слышат вокруг, внимательно слушая взрослых и записывая звуки, которые они издают. В течение следующих двух месяцев ваш мозг запишет их, и тем самым вы создадите основы для вашего социального, эмоционального и когнитивного развития.


Однако через 8 месяцев ребенок бессознательно отбрасывает все те звуки, которые не принадлежат его родному языку, то есть все те звуки, которые он не привык слышать. Этот регистр звуков позволит ему с тех пор различать звуки его родного языка (или языков, которые он считает знакомыми) от тех, которые с этого момента он будет считать иностранными языками.

Даже если ребенок не говорит, учиться

Двуязычные люди, хотя в повседневной жизни говорят на одном языке, активировали эти два языка в своем мозгу. Им всегда нужно будет выполнять ряд процессов, которые будут поддерживать оба языка активными: выбрать один из двух языков для разговора или письма и отказаться от другого, избегать вмешательства второго языка при разговоре на родном языке и т. Д. Это означает, что двуязычные люди используют оба языка в своем мозгу, даже если они не используют второй язык постоянно.


Таким же образом дети, которые растут в двуязычном доме, хотя они еще не говорят, могут различать разные языки, которые они не слышали раньше, и даже различать их, видя, как они говорят без звука, как будто они читают по губам. Это означает, что детям не нужно говорить на каком-либо языке, чтобы отличить его и начать понимать, а только слушать его ежедневно. Вот почему, когда родители начинают разговаривать со своими детьми, поскольку они являются детьми на языке, отличном от их родного, это становится лучшим способом облегчить их обучение.

Патриция Нуньес де Аренас

ВИДЕО: Изучение иностранного языка с детства: плюсы и минусы раннего изучения языков | Family is...


Интересные статьи

4 подсказки для сна новорожденного

4 подсказки для сна новорожденного

Если ваш малыш изменил режим сна, бодрствует ночью и спит днем, что-то должно быть сделано. Возможно, с небольшими упражнениями вы сможете исправить свой круговорот сна и здоровья всей семьи: всегда...

Потребление фаст-фуда в ближайшие годы увеличится

Потребление фаст-фуда в ближайшие годы увеличится

Как вкусно, так и мало рекомендовано диетологами. нездоровая пища Это один из злейших врагов для детей, причина многих случаев ожирения и связанных с ним проблем, таких как диабет типа 2. По этой...

Мой бридж

Мой бридж

Есть ли способ помочь малыши к чему они положили голову, чтобы облегчить рождение? До 33-34 недели беременности у детей наблюдается определенная диспропорция, то есть голова больше груди;...