10 игр для детей с дислексией

дети с дислексией они сталкиваются со многими трудностями каждый день. Их способ восприятия писем и обработки передаваемой ими информации различен. Дети с дислексией имеют другой способ понимания письменной информации, поэтому им необходимо уделять особое внимание в этом отношении. Учение адаптировано к их характеристикам и потребностям, что позволяет им развивать свои способности.

Дислексия является специфической трудностью обучения нейробиологического происхождения. Дислексия проявляется в трудностях, связанных с письменным языком. Чтение, запись и любая деятельность, которая включает в себя декодирование, интерпретацию и понимание символов, произвольно созданных для общения.


Дети с дислексией сталкиваются со значительными трудностями при чтении и письме. Помимо понимания букв, им трудно понять произвольные правила, которые связывают каждую букву с определенным звуком. В его сознании буквы словно толпятся после непонятных движений. Они должны заказать эти письма и понять их.

Как ребенок с дислексией?

У детей с дислексией нормальный интеллект, они не менее умны, они даже могут стать блестящими, когда им обеспечена адекватная стимуляция. Дислексия обычно создает много трудностей: они тратят много времени на школьные задания, не отражая желаемого успеха, они не понимают, что с ними происходит, их иногда называют ленивыми и неуклюжими, что влияет на их самооценку.


Стимуляция детей с дислексией

Дети с дислексией нуждаются в особой стимуляции, направленной на фонологическое и графическое различение букв. То есть речь идет о тренировке вашей фонологической и графической осведомленности. Другими словами, упражнения должны обеспечивать, чтобы ребенок практиковал буквы так, чтобы письменный символ ассоциировался с его звуком.
Важно, чтобы они были интересными и разнообразными занятиями, поскольку игривый персонаж способствует интересам и мотивации к выполнению задания. А также различная активность позволит им не унывать, что не утомительно и что они сохраняют внимание.
Дети с дислексией могут учиться так же, как другие дети просто нуждаются в правильной стимуляции.

Лучшие занятия для детей с дислексией

1. Играть с письменным текстом из истории, журнал, газета и т. д. ... и попросить его найти письмо. Например, давайте найдем все буквы «D» в тексте. Таким образом, ребенок тренирует и стимулирует визуальную дискриминацию между выбранной буквой и другими буквами.
2. Попросите его сосчитать слоги и буквы слов., Таким образом, мы фокусируемся на буквах и их звуках. Подсчитывая слоги, мы рекомендуем вам сосредоточиться на звуках.
3. Поместите похожие слова, которые отличаются только одной буквой. Попросите его указать на письмо, в котором они отличаются. (Пример: утка, чемодан, конский волос и т. Д.)
4. Играть, чтобы заменить один слог слова другим подобным, так что вы можете проверить разницу между звуками. Таким образом, мы стимулируем фонетическую дискриминацию. (Например, слово «мяч», мы просим вас заменить слог «та» на «пелопа»).
5. Покажите ему отдельные слоги и попросите его присоединиться к слогам, составляя слова. Таким образом, мы стимулируем слуховую и визуальную дискриминацию и ее способность создавать с помощью букв.
6. Удалите слог из слова и попросите его найти пропавший слог.
7. Научите его слогу и попросите его указать слова, которые содержат этот слог. Например, слог -bra может образовывать такие слова, как рука, змея, объятие и т. Д. Таким образом он стимулирует свою способность идентифицировать слоги и формировать слова с ними.
8. Сыграйте в цепочки слов. Речь идет о произнесении слова, а другой человек должен сказать новое слово, которое начинается с последнего слога этого слова. (например: чемодан, чашка, обувь, моль, немного еды, дано - * ..). Через игру мы стимулируем вашу дискриминацию в развлекательной форме.
9. Используйте классические хобби, как поиск слов или кроссворды. Они интересный способ обучить визуальной дискриминации букв.
10. Попросите его часто читать и писать. Практика чтения и письма будет очень полезна. Вы можете использовать любое чтение, рифмы и скороговорки могут быть хорошим вариантом.


Селия Родригес Руис. Клинический психолог здоровья. Специалист по педагогике и детской и юношеской психологии. Директор Educa и учиться.
Автор сборника Стимулировать процессы чтения и письма

Вы также можете быть заинтересованы:

- Что такое дислексия и как помочь нашим детям

- «Письма и я», рассказ о дислексии

ВИДЕО: Дисграфия,дислексия,домашнее обучение.


Интересные статьи

Зависимость от видеоигр подпадает под Международную классификацию болезней ВОЗ

Зависимость от видеоигр подпадает под Международную классификацию болезней ВОЗ

видео игры Они стали постоянным участником жизни самого маленького дома. Как и все, эта форма цифрового досуга в конечном итоге стала проблемой, поскольку некоторые дети и молодые люди в конечном...

Исследование показывает отцовские профессии, которые представляют риск для детей

Исследование показывает отцовские профессии, которые представляют риск для детей

Врожденные пороки развития у детей тесно связаны с типом работы, выполняемой отцом, согласно исследованию, опубликованному в медицинском журнале Медицина труда и экологии.Предыдущие расследования уже...