Дети от двух лет имеют лучшие оценки по математике и чтению
Мало кто говорит преимущества обучения детей в ближайшее время и идти в детскую. Согласно новым исследованиям, те, кто несут Дошкольное образование с двух лет они получают лучшие оценки по математике и чтению в 4-й основной школы: на 6 и 4,4 процента больше.
Это то, что говорится в исследовании «Важность детского образования в результатах в начальной школе»Интегрировано в «Размышления об образовательной системе Испании» Европейского фонда «Общество и образование», спонсируемого Фондом Рамона Ареса.
В этой работе профессора Мадридского университета Комплутенсе Даниэль Сантин и Габриэла Сицилия уверяют, что результаты «показывают, что годы, полученные от образования для младенцев, оказывают значительное влияние и положительно для успеваемости учащихся в начальной"они говорят.
Важность дошкольного образования
Дошкольное образование (от нуля до пяти лет) является добровольным в Испании и бесплатным после трех лет в государственных и частных школах, однако, авторы расследования предупреждают, что "до сих пор существует концепция ухода за детьми чистои считается, что это не важно в образовательном смыслеПо словам профессора Сантина, который призывает инвестировать в эту стадию, потому что это «предполагает очень важный доход для населения».
«Они могут (политики) сказать, что они небезопасны и проводят случайный тест», - сказал этот эксперт, спрашивая, что Бесплатное образование для детей с нуля до трех лет продлено и что, «если решение не принято, по крайней мере, начните искать информацию».
Это исследование открывает дебаты о бесплатном образовании уже два года и указывает на то, что если бюджетных средств недостаточно, Вы можете увеличить стипендии для раннего обучения детей из наиболее неблагополучных семей, которые, как правило, не посещают этот этап.
Отсев из школы
С другой стороны, в рамках исследования «Размышления об образовательной системе Испании» было представлено еще одно исследование, на этот раз профессорами Университета Барселоны Хорхе Калеро и Ориолом Эскардибул. Оба эксперта пришли к выводу, что Снижение показателя досрочного окончания школы в Испании "не является однородным между различными социокультурными группами ".
Расследование под названием «Яравенство возможностей: включение и исключение в образовании в Испании »предупреждает, что среди молодых людей из неблагополучных семей отсев школьников не улучшился, что наблюдается в среде тех, кто находится в более благоприятных социально-культурных ситуациях.
«Для некоторых групп с доходами падение очень важно, а для людей с низкими доходами оно практически равно нулю, потому что они остаются такими, какие есть», - сказал Калеро. В частности, заболеваемость отсев из школы(что не совпадает со школьным провалом) в группе с самым низким доходом в шесть раз выше, чем в группе с самым высоким доходом: молодые люди с низким доходом снизили показатель отсева из школ на 16,9%, в то время как люди с низким доходом имеют более высокие арендные ставки сделали это на 52,3% между 2007 и 2013.
Анжела Р. Боначера
