5 ключей, чтобы объяснить насилие в мире детям
Насильственные образы, из войныо конфликтах и терроризме, которые дети видят по телевизору, в газете, комментарии, которые они слышат от нас, в школе и на улице, порождают у детей безнадежность, незащищенность, а также усиливают агрессивные побуждения в ответ на напряженность и неуверенность.
Сегодня изображения и новости насилие в мире, но оставляет след, особенно у детей: страх. Они боятся, мы боимся, что это случится с нами. Итак, как объяснить детям, что в мире есть зло?
Суровая реальность насилия в мире
В возрасте от 8 до 12 лет дети находятся в том возрасте, когда они начинают размышлять, задавать себе вопросы, ценить то, что справедливо и несправедливо, и мы, родители, должны сопровождать их в этом размышлении и в этом образовании. Помогите им иметь критический дух. Они находятся в эволюционном периоде, в котором они отличают реальность от фантазии.
По этой причине этот процесс «раскрытия самой грубой реальности в мире» должен осуществляться с адекватной образовательной информацией и без пессимистической или чрезмерной резкости. У муки есть отрицательная сторона, которая приводит к отчаянию, но она имеет положительную сторону, которая заставляет нас начинать и выходить из себя. Это наша надежда. Вы можете понять не меньше, чем вам нужно.
Как объяснить детям о насилии и войнах в мире
Когда дети спрашивают о насилие в мирепочему войны и вооруженные столкновения, нападения ... знание того, как родители должны реагировать, важно, чтобы не подпитывать их страх.
1. Скажи правду: Дети не должны скрывать, что происходит в мире, мы не должны обманывать их, говоря им, что войны, конфликты, насилие и терроризм не существуют. Они ищут у своих родителей объяснение того, что они видят, они слушают на улице среди своих одноклассников. Мы также должны подвергать их действию жизни, мира. Чтобы не говорить им, что трагедии существуют, это не хорошо для них. Мы будем скрывать реальность. Таким образом, мы должны объяснить им все так, как они их понимают, не причиняя им страданий, Вы всегда должны идти вперед и объяснять, что случилось с другой стороной.
2. С любовью и без грубости разум ребенка все еще чувствителен, невинен. Поэтому ищите реальные ответы, но не плотские, холодные, трагические или отрицательные. Всегда жажду надежды и оптимизма. Вот как мы должны объяснить им все спокойно и без драматизмовХотя иногда мы видим реальность очень черной. Такие фразы, как «этот мир не имеет решения, мы нигде не в безопасности», не помогут нашим детям, все еще уязвимым, которые ищут убежища и стабильности в нас. То, как мы столкнемся с проблемой, полностью повлияет на них.
3. Без слишком большого количества изображений: Чтобы объяснить реальность, не обязательно, чтобы они явно наблюдали по телевидению или в газете войны, мертвых, боль ... В любом случае, мы также должны познакомиться с нашими детьми. Это не то же самое, что вы видите изображения «детей-солдат» с 7 лет, с 12 лет. Вы также должны знать его характер, как он впечатлен и как это влияет на него. В любом случае, специалисты отмечают, что им всегда лучше объяснять события, террористические акты, чем смотреть эти факты по телевизору. И, кроме того, нынешние новости, настолько сенсационные, не являются лучшим способом объяснить нашим детям этих возрастов насилие в мире, С 10 лет мы будем наблюдать за нашим сыном, если он будет готов посмотреть выпуск новостей, в котором несколько детей были убиты в результате террористического акта.
4. Не причиняя им разочарования или ненависти: мы не можем объяснить нашим детям, что есть ужасные люди, которые бомбят без всяких сомнений. Мы вызовем у них ужас и неуверенность. Зло существует, и есть люди, которые делают плохие вещи, которые больны, но есть еще много хороших людей, которые не хотят причинять вред другим. По этой причине выражение пессимистических и дискриминационных мнений о других странах, иммигрантах, других людях и т. Д. Оказывает негативное влияние на детей. Они вызывают чувство безнадежности, усиливают страх, поощряют насилие и мешают детям придумывать конструктивные решения и доверять своей стране.
5. Позвольте вам спросить: пусть он выбросит из головы все, что его пугает, все, что его беспокоит или вызывает у него страх. Помогите ему поразмышлять, успокоиться и спросить себя о зле и о добре. Если вы заметите, что ваше поведение более агрессивно, вы можете реагировать так из-за страха перед ситуацией, и будет лучше поговорить с ним о том, что он чувствует и думает.
Гизела Сапата, Психотерапевт.
совет: Карлос Гони и Пилар Гюмбе, учитель и педагог, и авторы книги Быть родителем легко!
Больше информации в книге Свобода и терпимость во множественном обществе. Искусство жизни. Автор Альфонсо Агилу.
