Пять ключей, которые вы должны требовать от MBA
После окончания университетская карьеравсе больше и больше молодых людей решают расширить свои знания с конкретный мастер, В этом широком секторе есть тип аспирантуры, которая сильно растет: MBA, магистр делового администрирования, Мы расскажем вам о пяти глобальных ключах, которым должны соответствовать эти курсы в школах бизнеса и университетах.
Сектор «бизнес-образование» (то есть специализированное бизнес-образование) все больше расширяется, и его титулы очень востребованы и ценится благодаря профессиональному прогнозу и возможностям трудоустройства, которые он создает, поскольку компании требуют от менеджеров тщательной подготовки, которую обеспечивает этот мастер-класс.
Выбрать MBA Самое уместное - помнить, что мир бизнеса и бизнеса очень изменчив, поэтому мы должны искать обучение, которое гарантирует нам постоянную адаптацию к последним мировые тренды, Это ключи, которые нужно учитывать, чтобы выбрать этот вид обучения у лучших мастеров, считает декан Барселонской школы менеджмента UPF Даниэль Серра.
Как выбрать лучший MBA
- Учиться на практике, Это основной тренд, за которым следуют лучшие бизнес-школы мира. Этот вид обучения основан на том, что студент получает практический опыт и, следовательно, учится на своих ошибках. Это важно в современном мире.
- Междисциплинарность. Магистранты должны одновременно обучать студентов по многим дисциплинам: менеджменту, маркетингу или финансам, а также (и это очень важно) анализу данных, навыкам общения, способности обнаруживать возможности и различать информацию и т. Д. ,
Этот вид многократного обучения очень важен, так как он гарантирует, что студенты учатся работать над творчеством и инновациями, объединяя различных участников, элементы и ценности, как теоретические, так и практические. Короче говоря, междисциплинарное обучение поможет студентам определить синергизм, аналогии и подходы с разных точек зрения.
- Перевернутая педагогика. Также называется «перевернутым обучением», оно основано на автономном обучении студента. Обучение больше не основано только на мастер-классах, но студенты затем тренируются и учатся дома с новыми более практичными и интерактивными формулами.
- Тренер Фигура учителя как «старшего джентльмена», который приходит в класс, говорит часами и уходит, исчезла. Теперь MBA должны гарантировать, что их учителя являются «тренерами», то есть тренерами: они превращаются из простых инструкторов по контенту в консультантов, наставников, которые помогают студенту выявлять ключевые знания, подвергая сомнению установленные и, таким образом, разрабатывают предложения. инновационный.
- Персонализация Класс с 100 учениками никогда не может быть персонализирован, независимо от того, как усердно учитель пытается узнать имя и фамилию каждого ученика. Поэтому важно, чтобы МВА предлагает персонализированную работу для каждого участника, так как это будет отвечать потребностям каждого из них. Не все компании одинаковы, и при этом каждый студент не имеет одинаковых недостатков и сильных сторон.
Этот вид MBA, который адаптируется к каждому студенту и позволяет ему определить свой проект и определить, с его наставником, его формирующий маршрут Принятие во внимание их личных навыков является ключевым моментом, который находится на подъеме: все больше и больше учеников нуждаются в этом, компании ценят это и, следовательно, школы предлагают это.
«Бизнес», вверх
Обучение и учеба являются важными инвестициями для семей, но во многих случаях они того стоят. В случае MBA, согласно отчету Совета по приему выпускников управления (GMAC), Компании предпочитают нанимать специалистов с такого рода исследованиями. Фактически, в 2014 году 69 процентов компаний заявили об этом, и этот показатель вырос до 72 процентов в 2015 году и продолжает расти.
Кроме того, есть много студентов, которые говорят, что они выбирают такие курсы, потому что они чувствуют, что у них есть основание, чтобы быть возможность начать свою собственную компанию, В связи с этим, исследование MBA Global Financial Times 2015 года показывает, что получение MBA увеличивает шансы на увеличение заработной платы.
Анжела Р. Боначера
