2 из 3 родителей говорят, что у них нет информации о игрушке, которую они покупают

Безопасность, список предупреждений, инструкции по применению, рекомендуемый возраст ... Вот некоторые важные детали, которые мы должны учитывать при выборе правильная игрушка для наших детей. Когда рецепторами игрушки являются дети, к этой информации мы также должны добавить передачу ценностей и стимулирование воображения. Но как родители, как мы можем узнать, какие игрушки лучше всего подходят для наших детей?

Отсутствует информация о игрушках, которые мы покупаем

Первое издание исследования Infopapás: родители и игрушки в Испаниипроизводства Mattel показывает, что двое из трех родителей считают, что им не хватает информации о покупаемых ими игрушкахлибо потому, что они не знают, где его искать (51 процент), либо потому, что не находят данные специально для родителей (64 процента).


Рекламные объявления, которые мы видим по телевидению, предназначены для того, чтобы соблазнить маленьких и просить, чтобы они сами попросили своих родителей уместную просьбу, особенно в это время, когда день королей уже не за горами. Может быть, поэтому во многих случаях нам приходится соглашаться с тем, чтобы прочитать это крошечное письмо, которое появляется внизу нашего телевизионного экрана во время трансляции рекламного ролика. По крайней мере, так оно и есть, потому что, несмотря на беспокойство родителей, появляется все больше интернет-порталов, которые раскрывают ключи к выбору игрушек без ошибок.

На самом деле, согласно этому исследованию, именно Интернет является источником информации главы этого коллективного концерна. Веб-сайт Infopapás является лишь одним из многих, к которым мы можем обратиться. Хорошим вариантом также является посещение веб-сайта Организации потребителей и пользователей OCU, поскольку, просто введя в своей поисковой системе слово «игрушка», мы найдем количество статей, которые будут нам очень полезны. Другие платформы, такие как Институт Технологических Игрушек AIJU и Всемирная Ассоциация Педагогов Детства AMEI, также предоставляют ценную информацию о каждой из игрушек на рынке.


Что гарантирует сохранность игрушки?

Последнее изменение законодательства о безопасности игрушки было сделано в августе 2011 года и содержит все правила безопасности и технические регламенты, которые могут быть связаны с игрушкой в ​​соответствии с возрастом несовершеннолетнего населения, которому она адресована. Доступ к документу можно получить через Интернет, и мы можем прибегнуть к нему, если посчитаем, что любая из приобретенных нами игрушек не соответствует предполагаемым требованиям. Если мы все еще думаем о том, стоит ли покупать нашему сыну игрушку, которую он запросил в своем письме к волхвам с Востока, лучше всего принять во внимание следующие параметры:

- Мы должны найти СЕ в коробке. Все игрушки, которые мы покупаем, должны всегда соответствовать требованиям безопасности Европейского Союза.

- Удобно, что адрес производителя также включен в коробку.


- Список предупреждений должен быть виден без необходимости выбрасывать картон.

- Минимальный и максимальный возраст должен быть указан за использование игрушки.

- Инструкции по применению и технике безопасности должны быть сделаны явными. Гораздо лучше, если они обобщены на внешней стороне пакета и подробно изложены внутри.

- Игрушка должна указывать, содержит ли она мелкие детали. Помните, что, согласно закону, они имеют максимальный диаметр три сантиметра и длину шесть.

- Вы должны быть особенно осторожны с играми, которые содержат строки потому что они не могут пройти 30 сантиметров в длину из-за риска удушения ребенка.

- Водные игры очень опасны, те, которые требуют электричества для их работы и те, которые определены как магнитные. Дети всегда должны использовать их в компании взрослого.

Игрушки, которые стимулируют воображение детей

Но все эти проблемы касаются только безопасности ребенка, и, хотя это главная проблема, есть и другие. На самом деле, что беспокоит больше всего 84 процента опрошенных родителей - это то, помогает ли игрушка стимулировать воображение ребенка. Всемирная ассоциация воспитателей раннего детства AMEI отмечает в этом смысле, что «игра является творческим ресурсом как в физическом, так и в умственном смысле». Ребенок активен и двигается во время игры, а также, исходя из неизбежного остроумия, постепенно увеличивает свои интеллектуальные способности. Пластилин и рисунок - два из лучших способов стимулировать воображение и творческий потенциал.

Игрушки с образовательными ценностями

Если активация воображения и условия безопасности игрушки добавят, что она способна передавать важные ценности ребенку, мы будем перед идеальной игрушкой.Под ценностями мы понимаем, например, сохранение окружающей среды или солидарность. Таким образом, желательно следовать следующим советам:

- Избегайте выбора военных игрушек, которыеэто может способствовать насилию среди детей.

- Выбирайте игрушки, которые способствуют стабильности планеты и дай ему знать.

- Мы выберем игру в группе против индивидуума, таким образом мы избегаем порождения эгоистичных отношений. Мяч и веревка - два варианта, которые дополняют его традиционную ценность - пробуждение стратегического чувства у ребенка, что также включает в себя преимущества командной работы.

- Мы не будем выбирать игры, которые слишком конкурентоспособны и мы постараемся научить ребенка проигрывать.

- когда они маленькие, удобно выбирать активные игрушки, это те, которые повышают их психомоторность и укрепляют их маленькие мышцы. В этом возрасте музыкальные игры одинаково стимулируют.

- нам не нужно ждать детей, чтобы прочитать дать им книгу. Скажите им один, прежде чем они ложатся спать, может пробудить в них вкус к чтению, что только нужно поддерживать.

- История рисунков поможет вам представить и мы всегда можем предложить им рисовать на их стороне.

- Надувные истории для ванны Это хороший вариант, но мы должны будем следить за ребенком.

- Строительные игры (с заботой о маленьких деталях) они также улучшают ваше стратегическое видение и ручной навык.

- Крафт игры и кулинария также особенно образовательны.

Мы обязаны сказать детям, что они не могут иметь все игрушки в мире. Мы должны заставить их задуматься о том, что им действительно нужно, и найти в этом удовольствие. Мы можем ограничить до трех игрушек, которые вы просите в своем письме и добавьте нам некоторые дидактические детали. Таким образом, мы научим их определять и принимать решения, мы будем заставлять их понемногу проектировать и самостоятельно пирамиду ценностей мысленно.

ВИДЕО: 2 дня БЕЗ МАМЫ / Макс говорит на английском и французском/ Подарок/ Игрушки CakePop Cuties


Интересные статьи

Лондон с детьми и семьей

Лондон с детьми и семьей

Выбор места для семейного путешествия не всегда легко, особенно если вы ищете разнообразие и удовольствие на любой вкус. В этом контексте Лондон с детьми и семьей становится идеальным вариантом для...

Непокорное оппозиционное расстройство, когда подростковый бунт становится проблемой

Непокорное оппозиционное расстройство, когда подростковый бунт становится проблемой

Можно подумать, что как только дети достигнут более зрелого возраста, процесс старения заканчивается. Но работа отца мало отдыхает и даже когда ребенок растет и становится подростком, больше...

Получи свою моду ювелир Briliantina

Получи свою моду ювелир Briliantina

У Брилиантины есть ювелир, в котором достаточно места для размещения колец, а также сюрприз. Он состоит из четырех колец с цветочными мотивами разных цветов и размеров и двух серег, которые следуют...