Чувствительные периоды детей для изучения ценностей

чувствительные периоды это моменты в жизни детей, в которых обучение происходит естественным образом; кажется, что все его существо стимулируется действовать в определенном смысле. Это говорит о периодах именно потому, что они соответствуют определенной стадии жизни и они называются чувствительными потому что они не зависят от воли.

Это имеет последствия: оно оставляет положительные следы в клетках мозга (то есть помогает формировать привычки), и высокие результаты достигаются при низком уровне усилий.

До 12 лет, 80% этих периодов имеют место, поэтому образование особенно важно на этом этапе.

Учите достоинствам и ценностям: с чего начать?

Логичный вопрос состоит в том, чтобы спросить: «С чего мне начать? Есть много добродетелей, которые мы должны воспитать, пользуясь тем трудным периодом, в котором находится мой сын». Хотя это верно, так же как и идея о том, что, улучшая качество личности, это улучшает в целом то, что известно как «принцип гармонии добродетелей». Но одно действие не означает добродетель, чтобы достичь его, вы должны повторить его и сделать это со смыслом: зная, что сделано, почему это сделано, и желая действовать таким образом в любых обстоятельствах и условиях, независимо от того, присутствуют другие или нет.

Четыре основных принципа добродетели для обучения детей

Хотя некоторые достоинства ведут к другим, можно определить ряд ядерных и других достоинств. Четыре ядра добродетели, которые помогают противостоять превратностям жизни: порядок самоконтроля, трудолюбие, щедрость-солидарность и зрелость-ответственность.

В следующей таблице мы видим, какие добродетели связаны с каждым из них: