Изменения у детей от 10 до 12 лет

Изменения, которые наблюдаются у детей от 10 до 12 лет, многочисленны и разнообразны не только потому, что именно этот возраст изменить с детства до подросткового возраста, но также потому, что им всегда нужны нюансы, потому что никогда не бывает чисто химических ситуаций, а есть сочетание факторов, которые влияют друг на друга.

Кроме того, иногда в развитии ребенка возникают совпадения и регрессии. С другой стороны, важно помнить, что развитие ребенка отличается от развития девочки - особенно от 10 до 12 лет, хотя они могут иметь общие характеристики в определенных аспектах.

С 10 до 12 лет: основные изменения у детей

1. Физические изменения у детей от 10 до 12 лет

Его физическое развитие достигло зрелости и гармонии. Это будет в конце этого периода, раньше у девочек, чем у мальчиков, когда они начнут половое созревание. В 5-м классе начальной школы вы можете увидеть девочек, которые стали маленькими девочками, а в 6-м классе у многих мальчиков наступит период полового созревания. Это не странно, что достаточно все еще сохраняют детские черты тела в течение этого периода.

Физическое развитие начинает не быть однородным в одной и той же классной комнате, что может быть причиной сложностей в некоторых. Это предмет, который беспокоит их и заставляет их часто измерять свой рост и т. Д. Игры для мальчиков, как правило, отличаются большой физической активностью: гонки, велосипед ... и т. Д. У девочек существует сильная разница между спортсменами и не спортсменами.

2. Интеллектуальные изменения у детей от 10 до 12 лет

Интеллектуально они обладают всеми интеллектуальными возможностями, и, если нет факторов, которые могут оказать негативное влияние, они могут достичь результатов в средней школе. Хотя в первой части Первоначального общества приостановка встречалась редко, сейчас в заключительной фазе Первоначального общества не удивительно, что некоторые учащиеся приостанавливаются по совершенно другим причинам. Основная причина, как правило, заключается в отсутствии овладения базовыми навыками обучения, но они уже влияют на их привычки к обучению.

Начинает развивать свои способности к абстракции, которые уступят место новым уровням обучения. Если эволюция была хорошей, это время великих читателей: они хорошо овладевают техникой, и вряд ли есть какие-либо внешние факторы, которые затрудняют ее, как это будет происходить в подростковом возрасте. Его любимые чтения, как правило, приключенческие, но в некоторых случаях различаются по полу.

3. Эмоциональные изменения у детей от 10 до 12 лет

Аффективно они начинают страдать переделками. Мальчики громкие и непослушные; Не странно, что они делают некоторые шутки в группе. Девушки могут быть очень разговорчивыми и шумными, но менее капризными. Они могут вызывать взлеты и падения в душевных состояниях, но без особой временной продолжительности. Существует большая разница между теми, кто остается в зрелости детства, и теми, кто начал изменения, которые объявляют о следующем половом созревании и подростковом возрасте.

Образование сексуальности играет важную роль в их эмоциональном образовании. Они идут от презрения к сексу вопреки интересам - скорее платоническим, чем сексуальным - к этому.

4. Социальные изменения у детей от 10 до 12 лет

В эволюции их коммуникабельности находится возраст банды, который, как правило, имеет большие отношения между ними и отчуждением от остальных. Кто не был интегрирован в группу, может страдать в изоляции. Мальчикам, если это позволяет место, нравится создавать каюты или места, где только банда встречает секретный пароль. Девочки придают большое значение мнению своих сверстников, и существуют сильные различия в связи с эволюцией каждой из них и полученным образованием, особенно в планах на выходные. Уровень автономности сильно варьируется от одного к другому, а также влияние таких факторов, как наблюдаемые телевизионные программы.

Довольно многие девочки, а некоторые мальчики, между пятым и шестым классом, уже имеют характеристики, которые указывают на конец детства и наступление созревания.