Учите цвета своему ребенку: упражнения для их различения
"Красный, зеленый, желтый и ... синий!" Примерно через два или два с половиной года большинство детей уже понимают, называют и знают некоторых цвета, Поэтому, будь то со специальными красками, с пластилином, картоном или любым другим материалом, с одного года самое подходящее время, чтобы научить вашего ребенка цветам с помощью упражнений, чтобы различать их. Таким образом, вы можете стимулировать своего ребенка через творческий мир цветов.
Кроме того, почти все дети являются большими поклонниками рисования каракулей. Мы должны воспользоваться этой врожденной способностью обогатить свой мозг с новыми концепциями, которые будут очень полезны завтра.
Учите цвета с помощью контрастов и стимулируйте свой интеллект
Через форму и цвет мы узнаем видимый мир. Представление, как и все чувства, является одним из способов ввода информации, доступной мозгу. Через него приходят различные стимулы: если они действительно поразительны, будут созданы новые нейронные связи и если нет, они будут покрывать только уже существующие.
Лучший способ мотивировать детский интеллект - это новые объекты и отличные контрасты. Уже опытный не стимулирует, потому что он уже известен и не предполагает никаких дополнительных усилий.
Напротив, созерцание объекта, которого раньше не видели, стимулирует ребенка, потому что заставляет его мозг находить новые отношения, искать в воспоминаниях ... Контраст ощущений также мотивирует: в случае вкуса - между сладким и горьким ; в случае уха, между острым и могилой ...
Визуальная стимуляция через цвета
В стимуляции зрения цвета могут быть очень полезны, потому что в дополнение к простому ощущению они включают в себя определенные связанные символические коннотации и развивают логическое мышление детей.
Чтобы немного лучше понять эту концепцию, мы можем сделать очень простой опыт. Если мы посмотрим на потолок и посчитаем, сколько секунд мы можем поддерживать интерес, их всегда будет мало; что-то еще, если есть пятно или скол, который требует нашего внимания. С другой стороны, если мы посмотрим на картину, которая висит у нас на стене, время наблюдения будет намного больше. Если бы мы смотрели на изображение много раз, в нем не появилось бы никаких новых элементов, и у нас было бы впечатление, что мы знаем его «наизусть»: это означает, что оно немного стимулирует нас визуально.
Играть, чтобы сгруппировать объекты одного цвета
Деятельность, которая обычно дает хорошие результаты, когда дело доходит до того, чтобы помочь детям понять цвета, состоит в том, чтобы побудить их сгруппировать похожие объекты. Таким образом, например, мы можем разбросать несколько красных вещей (платок, строительный блок, ручка ...). Когда ребенок находит что-то красное, ему «придется сгруппировать это» со всеми остальными. Таким образом, вы не только научитесь распознавать цвета, но и начнете понимать, что вокруг вас Есть много разных элементов (для его формы и текстуры) но с той же тональностью.
Упражнения, чтобы научить вашего ребенка различать цвета
1. Повесьте красочные фигурки на стену и попросите вашего сына / дочь указать цвета, которые мы указываем. Благодаря этому простому упражнению ребенок усвоит каждый из предложенных нами цветов. Как только вы знаете самые основные (красный, желтый, зеленый, синий ...), попробуйте научить их более сложным новым (мальва, серый, медь ...).
2. Определите цвета одежды, которую мы носим дома., Итак, мы можем спросить, например, какого цвета наши штаны или наша блузка, или какого цвета ваша любимая пижама. Затем мы можем попросить их сказать нам, какой из них им нравится больше всего.
3. Играть с костюмами. Например, с зеленым листом мы можем стать красивым зеленым деревом. И если мы оденем все красное, мы будем красным помидором.
4. Цвета на кухне. Возьмите несколько кусочков фруктов. Скажите своим детям, чтобы они рассказали вам о каждой вещи и о цвете, который ее характеризует: яблоко, красное; груша, зеленая ...
5. Окраска пальцев. Давайте покрасим наши руки в цвет. Таким образом, вы будете более непосредственно вводить цвета, и мы даже можем предложить, чтобы ваши банки с краской попытались получить новые диапазоны и нарисовать каждую руку разным цветом.
Марина Беррио
