Игрушки для развития интеллекта детей от 3 до 6 лет
Широкий ассортимент игрушек для детей заставляет нас действовать с головой, когда дело доходит до того, чтобы давать или покупать игрушки. Принимая во внимание пластичность детского мозга, крайне важно мотивировать их с помощью игры, чтобы они могли учиться и развивать весь свой потенциал, способности и навыки. Здесь у вас есть образец для выбора среди лучших игрушек для развития интеллекта детей от 3 до 6 лет.
Игрушки для стимулирования интеллекта детей от 3 до 6 лет
ИГРУШКИ ДЛЯ СТИМУЛИРОВАНИЯ НАБЛЮДЕНИЯ; ВНИМАНИЕ И ПАМЯТЬ
Наблюдение. Внимательно изучите все эти внешние раздражители через чувства.
Внимание. Это избирательный процесс, который действует в соответствии с анализом значения входов внешних раздражителей, взаимодействующих со структурами знаний.
Память. Это хранение информации, собранной человеком через чувства, после интерпретации и кодирования этой информации.
- Настольные игры
- Памяти игры
- Домино
- письма
- Игры, которые работают с ассоциациями, противоположностями, пространственной ориентацией, цветами, фигурами, числами ...
- Логические игры
- Последовательность игр
- пазлы
- конструкции
- Мозаика
ИГРУШКИ ДЛЯ ЛОГИКИ-МАТЕМАТИКИ
На этом этапе важно начать с знания, которое есть у ребенка, и тех знаний, которые связаны с его непосредственным окружением, таким как счет, расчет, измерение, форма, пространство и элементарная логика.
- серия
- числовые кости
- Абак
- силовые полосы
- смотреть
- геометрические фигуры
- Лотос дополнений и вычитаний.
ИГРУШКИ ДЛЯ РАБОТЫ ОРАЛЬНОГО ЯЗЫКА от 3 до 6 ЛЕТ
Это способность, которая позволяет представлять, выражать и передавать идеи или чувства через упорядоченный набор знаков.
- Истории
- Фотографии
- Flashcars объектных фотографий
ИГРУШКИ ДЛЯ РАБОТЫ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО
Чтение включает в себя расшифровку знаков, которые связаны с разговорным языком, которые содержат значение и размещены в очень конкретном и расположены в пространстве в соответствии с конкретным пространственным направлением. Это учебный процесс, который включает в себя сложный процесс, в котором вмешиваются психические, лингвистические, перцептивно-моторные и социально-аффективные факторы, которые должны достигать уровня зрелости, чтобы иметь доступ к чтению. Письменный язык предполагает символическое общение с помощью знаков. Его этапы: каракули, рисование, копии букв и слов и транскрипция продиктованных слов.
- Рассказы о письмах
- Классические истории разных написаний
- Истории, связанные с повседневной жизнью и событиями, которые происходят каждый день у ребенка.
- Куэнто-CD
- Фотографии
- пазлы, связанные с темой
- Доска с магнитными буквами
- шитье писем
- Grafomotricity истории
- написание таблиц и графиков
- Специальные компьютерные развивающие игры для грамотности и других учебных предметов.
- загадки букв.
ИГРУШКИ ИНТЕЛЛЕКТА, СВЯЗИ И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Интеллект указывает на уровень развития, автономности и контроля среды, в которой находится ребенок. Он допускает его открытость к реальности, его социальное развитие, рефлексивные знания, персонализацию своего поведения и изобретение культуры в целом.
- костюмы
- Медицинские и уборочные игры
- Магазин и еда игр
- куклы
- Автомобили
- конструкции
- Настольные игры: шахматы, парши, tres en raya, oca ...
- Домино
Иоланда Ромеро Рубио и Ана Мю де ла Калле Серрато. Учителя раннего детства Eurocolegio Casvi и координаторы игры «Gartu in the Infant School» CMY Multimedia.
