10 групповых координационных игр
Роль игры является основной в развитии ребенка, Не осознавая этого и развлекаясь, он стимулирует целый ряд аспектов, таких как координация, знание вашего тела, грубые и мелкие моторики и т. Д. Очень важно, чтобы в этом возрасте дети играли и двигались ... это их самая важная задача. И Jгрупповые координационные игрыте, кто всегда любит укрытие, могут стать нашими лучшими союзниками.
Игра всегда является форматором для ребенка, независимо от того, какой именно. Игры всегда, день рождения и вечеринки имеют другие функции, кроме чисто игривых. Поскольку дети всегда хотят играть, мы можем использовать их как непревзойденные возможности, чтобы помочь им развить координацию и пространственное чувство.
С играми дети изо всех сил пытаются вообразить ситуации и установить и следовать правилам. также пробуждает интеллектуальные и физические возможности, увеличьте свои знания ... Но это также экстериоризация, облегчение и расслабление.
движения и групповые координационные игры они направлены в основном на физическую активность (всегда важную) и на приобретение различных общих навыков: пространственной ориентации, стимуляции рефлексов, координации в широком смысле, латерализации, познания и экспериментов над собственным телом, способности внимания, психомотричности ...
Правила игр для всех
На этом этапе своего развития игры также учат их жить в обществе, общаться с другими детьми. Каждый должен соблюдать правила игры и уважать своих сверстников.
Правила игры должны быть четко объяснены и строго соблюдаться. Там нет обманывающих детейТолько дети чрезмерно вовлечены в игру, движимую стремлением к победе. Когда кто-то не соблюдает правила, нам придется снова их объяснять, не обвиняя их.
Роль режиссера игры
Если им разрешено играть в них в одиночку, без большого фронта, дети будут стремиться к захватывающему аспекту игры, то есть соревнованию. Ничего более нормального, чем играть, чтобы выиграть. Необходимо будет направить это законное противостояние на победу для достижения более высоких целей: чтобы каждый выиграл в одно время, чтобы победитель не подавлял остальных, чтобы были призы для всех, различные типы игр, чтобы у каждого были возможности и т. Д.
Для всех, чтобы повеселиться, особенно те, кто может сразу же потерять интерес, в этих играх нужен взрослый режиссер, Вам придется сформулировать основные правила и вынести решение в конфликтных ситуациях. Но, прежде всего, вы должны управлять группой, чтобы каждый мог развлекаться ... и учиться.
10 координационных игр для детей, чтобы играть в группе
1. К картофельному рому
Мы все когда-то были детьми, и мы сыграем в эту замечательную игру. Знаменитая песняКогда мы будем есть картошку, мы будем есть салат ...«Его можно заменить любой другой традиционной песней, это развлечение для детей вращаясь вместе руками, Поэтому они тренируются и учатся координации. Если много детей, можно сделать два концентрических круга, которые вращаются в противоположных направлениях.
2. полоса препятствий
в стиль "американского трека", Мы можем размещать различные предметы так, чтобы наши дети их избегали. Нам нужно широкое пространство. Сначала мы нарисуем линию на полу и соблюдаем равновесие, затем забираемся на стул, подходим под стол, делаем сальто и можем соревноваться, чтобы узнать, кому нужно меньше, чтобы завершить весь путь.
3. тьма
Популярная игра тьмы состоит в том, что один из детей должен поймать объект с закрытыми глазами, Для этого вам понадобится помощь другого мальчика или девочки. Это нелегко, потому что вам придется ориентироваться, ничего не видя, и немного двигать рукой влево или вправо, когда они говорят вам. Чтобы еще больше усложнить игру, мы можем разместить некоторые объекты, поэтому вам придется увернуться от них.
4. Перевернутый мир
Этот мир сумасшедший, безумный. Здесь пожилому человеку необходимо нести вес игры. Вы должны сказать серию глаголов, и мальчики и девочки должны Делай как раз наоборот. Им придется сесть, когда они скажут: «Встань», плакать, когда они скажут «смеяться» и т. Д. Это помогает им в их координации. Это очень весело Они могут устранить тех, кто не прав.
5. Через зеркало
Для этой игры нам понадобится большая концентрация, потому что они должны будут выполнять определенные упражнения с ног на голову, Мы поместим нашего сына перед большим зеркалом, и, глядя на него, ему придется дотронуться до левого колена, достать платок из кармана, прикрыть правый глаз. Мы также можем использовать ряд объектов, чтобы поместить их в коробку, а затем связать их лентой.Если вы поставите себя в профиль перед зеркалом и просматриваете его, это будет сложнее.
6. Адский робот
С помощью этой игры дети обучаются координации движений. Мальчики и девочки, которые будут размещены перед нами, они должны делать то, что мы говорим: двигай головой, высунув язык. Сначала это будет легко, но понемногу мы усложним приказы: поднимите левую руку, коснитесь уха правой и поднимите левую ногу. Мы ликвидируем тех, кто не делает заказы. Игра сложнее, когда обе руки или обе ноги должны выполнять разные движения.
7. Спасение
Создаются две команды и пробел разграничен с границами, которые нельзя пересечь. Одна из команд должна попытаться поймать всех членов противостоящей команды. Когда это происходит, таблицы меняются. Одной из особенностей игры является то, что захваченных можно спасти, если кому-то из их команды удастся прикоснуться к ним.
Игровое поле должно быть достаточно широким, чтобы оно могло работать.
8. Следуй за королем
Все мальчики выстроятся в очередь, один за другим. Мы пойдем первыми, как если бы мы были королем со своими вассалами. Все, что мы делаем, мы должны делать тем, кто приходит: если мы наклонимся, все должны наклониться; если мы пропустим палку в балансе, каждый должен будет это сделать. Через некоторое время мы можем изменить короля. Будет очень интересно увидеть, как это делает один из парней.
9. Стулья и музыка
Для этой популярной игры вам нужно столько стульев, сколько есть игроков минус один, и музыкальное устройство. Стулья расположены по кругу, и мальчики и девочки должны обходить их, пока музыка не остановится. то каждый должен сидеть там, где он может, Те, у кого заканчиваются стулья, удаляются, а стул убирается до тех пор, пока не останется только два игрока и только один стул. Веселье гарантировано, но целостность стульев не может быть, поэтому нам придется использовать более сильный или немного новый.
10. Тапочка сзади
Мы сядем со всеми детьми в круг, а один с кроссовками будет ходить и петь: «Туфли сзади, трис после, ты не увидишь это или нет, трис после, смотри вверх, этот боб падает, смотри вниз, нут падает ... "а остальное идет вверх или вниз, когда он это говорит. В данный момент ребенок оставляет туфлю позади другого ребенка, которому придется преследовать его, прежде чем он сможет сесть на свое место, Если его не поймают, настанет его очередь петь и выходить из обуви. Это игра для внутреннего и наружного применения.
С обувью стимулируется ритм и координация, потому что вы должны делать жесты в соответствии с музыкой. Кроме того, развивается концентрация внимания, как только обувь остается.
Беатрис Бенгоечеа. Семейный консультант
