Детские комплексы: как их избежать?

Некоторые дети могут быть недооценены, полагая, что они уступают другим в их физическом или интеллектуальном аспекте, чувствуя себя неспособными соответствовать другим. Это производиткомплексы детей, которые иногда трудно преодолеть, поэтому время, которое, по преимуществу, должно быть самым прекрасным временем их жизни, детством, может стать настоящим испытанием.

После восьми или девяти лет дети могут оценить реакцию других на них и определить, хорошие они или плохие. По этой причине от детей мы должны научить их думать самостоятельно и принимать решения о некоторых вещах, которые непосредственно влияют на них. Только так они смогут преодолеть комплексыони будут уверены в себе и смогут преодолеть все отклонения, которые приходят извне.


Причины детских комплексов

Некоторые дети имеют дефект (реальный или образный), а другие должны верить, что они бесполезны, потому что они всегда терпят неудачу; они развивают комплекс неполноценности это не позволяет им наслаждаться этими чудесными годами. Но настоящий комплекс возникает, когда ребенок приходит к убеждению, что все, что он, его личность, ничего не стоит, ни для кого не имеет значения. Иногда мы оба родители и учителя, которые требуют от ребенка большего, чем он может реально дать, что означает незнание его истинного психологического развития.

Несмотря на то, что он пообещал всю свою добрую волю делать все хорошо, он не может никого угодить Если вас спросят слишком много, вам не дадут шанса на небольшой успех. Сбой во всем, что требуется, поэтому подумайте: «Я ничего не стою, я никогда не получу это». Любая инициатива ребенка отменяется, а его воображение, творчество и самостоятельность не осуществляются.


Ответственность родителей в комплексах детей

Иногда и со всеми благими намерениями мира родители несут ответственность за комплексы детей, когда мы проецируем их собственные иллюзии на их детей, не понимая, что они разные люди. Это требование не имеет смысла, потому что мы страстно хотим, чтобы они были такими, какими мы не могли бы стать. Мы говорим и говорим о том, как далеко он пойдет: он будет изучать медицину, как его мать; это будет монстр математики, как бабушка; станет лучшим спортсменом, которого тренирует дедушка, который был национальным тренером; или менеджер многонациональной, как его отец. Здесь нет места для развития воображения и фантазии, для детских игр: только серьезные занятия по плану на будущее.

У всех нас есть недостатки, только некоторые становятся сложными

Другой важной причиной комплекса неполноценности являются дефекты: любой физический, конституциональный или приобретенный с течением времени дефект (близорукость, глухота) или психический дефект (недостаток памяти) могут составлять отправную точку комплекса неполноценности; особенно если родители, братья или одноклассники смеются над ним или презирают его.


Иногда настоящая неполноценность не нужна; Несколько странная характеристика может быть достаточной, чтобы привлечь к ребенку прозвища или жестокие (без сознания) прозвища его спутников: цвет волос, рост, который слишком высок или слишком низок, и т. д.

Тон издевательства, обидная фраза, даже если она не верна, может сделать вас сложным. Ребенок не может избавиться от всех тех ярлыков, которые они на него надевают, и в итоге привыкнет к мысли, что, по сути, он такой. Ваш собственный дом должен быть редутом радости и оптимизма, местом для восстановления сил и самооценки; но это может стать гнусным местом, если бессознательные родители посвятят себя выделению системой тех же недостатков.

Мария Люсия

ВИДЕО: Детская агрессия. Как справиться с агрессией ребенка | Family is...


Интересные статьи

Задержка полового созревания, когда вам действительно нужно беспокоиться

Задержка полового созревания, когда вам действительно нужно беспокоиться

половая зрелость Это этап перемен. Но что произойдет, если мы не обнаружим эти преобразования у наших детей? Что произойдет, если ваш подростковый возраст не наступит? В тех случаях, когда половое...

Ответственные дети не просто делают то, что хотят

Ответственные дети не просто делают то, что хотят

«Почему я должен сделать это сам? Что еще делает другой!» Это очень распространенный ответ наших детей от 7 до 12 лет. Они беспокоятся только о своих вещах, своем ограниченном материальном мире и о...