8 советов по чтению малыша
Никогда не рано начни читать своего ребенка, Неважно, если это книга рассказов или басен или колонка в газете, важно прочитать вслух своему ребенку и разделить время между родителями и детьми.
С шести до двенадцати месяцев дети начинают приобретать собственные вкусы. Это очень понятно, например, в еде. В эти месяцы вы можете увидеть, как есть продукты, которые кажутся очень аппетитными, а другие отказываются, не задумываясь.
То же самое происходит с книгами, персонажами и игрушками. В этом возрасте дети уже начинают сидеть на коленях, сами брать книги и даже проявлять интерес к тому, чтобы брать книги и перелистывать страницы. В эти месяцы лучше всего использовать картонные книги или толстые листы, которые идеально подходят для чтения ребенка с колыбели.
Ребенок и его первый контакт с книгами и чтением
С первого года до двух лет дети уже имеют чувство использования книг. Они понимают, что это не игрушка, чтобы покусывать. Они начинают взаимодействовать с книгами соответствующим образом, например, в правильном направлении, перелистывая страницы от начала до конца и наблюдая за изображениями с инквизицией.
В этом возрасте они даже отвечают на простые вопросы об изображениях в книге, такие как: «Где кот на этой странице? Вы можете его найти?» Мало-помалу дети начнут заканчивать прочитанные предложения и позже смогут читать книги, которые вы им прочитали.
Приблизительно в два года у детей уже есть установленная рутина. Вы уже знаете, сколько часов вы едите, в какое время вы их усыпляете и т. Д. Кроме того, если чтение является чем-то регулярным, они также узнают, когда пора читать и делиться временем со своими родителями. Как и во время еды, вы не можете ожидать, что они будут погружены в книгу надолго, их способность обращать внимание все еще ограничена.
Советы, чтобы читать вашего ребенка
1. Читайте своему ребенку каждый день, даже если это всего лишь пара минут. Важно то, что время, пусть и короткое, поделится моментом совместного чтения.
2. Чтение должно быть веселым и не скучным. Поэтому нет необходимости заканчивать книги за один присест. Мы знаем, что ваше внимание непродолжительное, поэтому нет смысла заканчивать книги, когда чтение перестает быть приятным занятием.
3. Позвольте своим детям выбрать книгу, которую они хотят, чтобы вы прочитали, Это может означать чтение одной и той же истории тысячу раз. В то время как малышу нравится книга, и вы можете читать ее голосом интереса, новизна содержания не имеет значения.
4. Поощряйте вашего ребенка «читать» его из книги, с которой он знаком, или что вы часто читаете ему. Скорее всего, это будет смесь болтовни и слов, но для малыша это феноменальное познавательное упражнение.
5. Будьте креативны. Спросите своего ребенка об изображениях или о том, что, по его мнению, будет дальше в истории. Ваша мотивация быть креативной, несомненно, даст несколько очень хороших ответов.
6. Предложите своему ребенку разнообразные возможности чтения между книгами для детей его возраста, рассказами и баснями, стихами и колыбельными.
7. Постарайтесь следовать вкусам своих детей. Есть много научно-популярных книг, которые могут быть очень интересными для вас, таких как книги о океане, космосе, животных и т. Д.
8. Наградите читателей победами ваших детей. Поощряйте их с похвалой, когда они заканчивают предложения в книгах памяти или когда они очень стараются вас прочитать.
Майте Балда
