Опасность игр с микротранзакциями для детей
Оставьте ребенка наедине с смартфон Это никогда не хорошая идея. Родители должны обеспечить правильное использование этих устройств не только из-за опасностей, которые скрываются в Интернете, но и потому, что могут возникнуть многие другие проблемы, связанные с играми и развлекательными приложениями.
Некоторые из игр, которые существуют на мировом рынке мобильный в первую очередь они бесплатны. Однако при небольших микротранзакциях они дают преимущество пользователям. Платежная система, которая, хотя и основана на небольших суммах, может закончиться более жестко, как в случае с британским ребенком, который недавно потратил около 6000 фунтов на приложения такого типа.
Недостаток бдительности
Случаи, подобные одному из упомянутого ребенка, который собирает BBC, имеют общую характеристику: отсутствие бдительности при использовании, которое наименьшее использование делают их смартфоны. Имейте в виду, что эти устройства не так просты, как они могут показаться априори и могут вызвать серьезные ситуации, Даже если вы позволяете ребенку манипулировать смартфоном, вы должны знать, что вы делаете.
Никогда не помешает поговорить с ребенком о том, что он видит в этот момент или, если он что-то играет, дайте ему знать предел, На этом этапе важно запретить детям доступ к приложениям такого типа, которые разрешают микротранзакции, по крайней мере, до тех пор, пока они не поймут, что значит давать эти кнопки, и у них нет четкого представления о понятии денег.
Точно так же родители должны разъединять их кредитные счета их профилей. Всегда требовать подтверждения по ключу до совершения платежа, либо для выполнения микротранзакции, либо для приобретения любого материала, такого как аудиокниги, приложения или любой другой продукт, требующий определенной суммы денег.
Воспитывать для ответственного использования
Оставлять смартфон ребенку - большая ответственность за возможности, предоставляемые этими устройствами. Мы должны передать критический дух, необходимый для использования смартфона:
1. Действительно ли его использование необходимо? Всегда целесообразно подумать, нельзя ли каким-либо другим способом выполнить то, что ребенок планирует делать со смартфоном. Например, ищите информацию, которую легко найти в энциклопедии или на компьютере.
2. Смартфон в соответствии с потребностями, Есть моменты, когда потребность в смартфоне связана с путешествием ребенка. В этих случаях этой ситуации достаточно с терминалом, который позволяет принимать звонки, не требуется подключение к Интернету.
3. В определенное время, Никогда не следует использовать смартфон как инструмент для отдыха, а как инструмент для конкретных ситуаций.
4. воздействие, Если есть какое-то ненадлежащее использование смартфона, ребенок должен знать, что первым последствием будет его изъятие и невозможность его использования в течение некоторого времени.
5. Он устанавливает нормы для обучения его использованию, Наши дети - цифровые аборигены, но по мере взросления эти нормы меняются, потому что они обретают независимость и свободу в своих действиях.
6. Определитесь с равный возраст для всех детей, в которых вы можете иметь свой мобильный телефон. Конечно, мы должны ждать королей или дня рождения, а не отдавать его без всякого оправдания. Таким образом, когда сын в своей «профессии» просит настаивать на том, что ему «нужен» мобильный телефон, мы напомним ему, что установленный возраст в нашей семье не достигнут, и мы устроим дискуссию без неудовольствия.
Дамиан Монтеро
