После школы, как сделать правильный выбор?
Сентябрь - это не только возвращение в школу, но и для многих детей возвращение к таким рутинам, как внеклассные мероприятия, Многие студенты заполняют мертвые времена после обеда различными заданиями, начиная от курсов английского языка и заканчивая такими видами спорта, как плавание или занятия, которые направлены на улучшение навыков, таких как письмо или навыки работы на компьютере.
На этом этапе необходимо спросить, как получить максимальную отдачу от этих практик: какие виды деятельности лучше всего подходят для профиля ребенка, какие из них будут в наибольшей степени способствовать его развитию? Что следует учитывать при выборе? Из Школа Вальмонт предлагается ряд советов, чтобы родители могли выбрать те или иные варианты в соответствии с другими критериями.
Время и предпочтения
Эксперты этого учебного центра отмечают, что первым моментом, который необходимо принять во внимание, является время ребенка Не перегружайте ученика, потому что после стольких часов занятий в школе, послеобеденного выполнения домашних заданий и других домашних дел в конце ничего не остается для отдыха. Мы должны помнить, что ум должен быть сброшен, чтобы функционировать на следующий день.
Кроме того, ответственные за этот центр также советуют родителям принимать во внимание другие вопросы, такие как:
- Примите во внимание мнение ребенка. Вы должны позволить ему выбрать то, что ему нравится больше всего, и привлечь внимание.
- Возможность испытательного периода, после которого, если студент не удовлетворен выполненной деятельностью, у него может быть возможность отказаться от него или выбрать другой, который убедит его больше.
- Постоянная поддержка родителей необходима во время выполнения любых внеклассных мероприятий.
- дополняйте дома такими занятиями, как просмотр фильмов на английском языке, чтобы стимулировать изучение языка, посещение представления, в котором участвует ребенок, и т. Д.
Внеклассные и учебные планы
Другим критерием, который можно принять во внимание, является то, что он принесет детям в их учебной программе. Вот некоторые шансы которые предлагаются Европейской школой Мадрида и Европейской детской школой BEBIN:
- Публичные выступления, кино и театр. Основная цель состоит в том, чтобы студент знал и применял основные инструменты для демонстрации публике. Ключом к достижению публичных выступлений являются расслабление, концентрация и уверенность в себе и то, что будет сделано.
- Молодые новаторы. Цель состоит в том, чтобы развивать инновации и креативность, чтобы они служили отличительным элементом их личного и профессионального будущего. Мотивируя их, находя их навыки, развивая их таланты, бросая вызов их способностям и раскрывая их полный потенциал, они могут использовать все возможности, которые возникают. Речь идет не о том, чтобы заставлять их вводить новшества или предпринимать усилия, а чтобы помочь им развить все свои возможности и, в конечном итоге, дать им инструменты для построения своего будущего.
- Шахматный клуб. Шахматы считаются научной игрой, которая продвигает интеллектуальные и развлекательные аспекты. Это явно полезная деятельность для всех возрастов, поскольку она способствует развитию и развитию умственных способностей, таких как концентрация внимания, память, абстракция, рассуждение и координация. Он учит их разрабатывать стратегии в соответствии с целями.
- робототехника и программирование. Образовательная робототехника - это междисциплинарная обучающая система, которая улучшает командную работу, координацию и ловкость рук или реализацию знаний, приобретенных в теории. Дети учатся решать простые задачи, закреплять знания, приобретенные в других областях, и приобретать новые навыки. Образовательная робототехника в раннем возрасте превращается в игру, которая вместе с сильной мотивационной ценностью.
Дамиан Монтеро
