Дети с СДВГ: план шока дома и в школе

Дети гиперактивными Они, как правило, импульсивные дети и действуют без раздумий, стремясь немедленно удовлетворить любые побуждения, мало терпимы к разочарованию, мало самоконтроля и самоконтроля. Представляя незрелость в лобной доле головного мозга, они не перестают размышлять, они стремятся поспешно ответить на свои вопросы и часто отвечают до того, как заканчивают слушать вопрос.

Как дети с гиперактивностью относятся к другим?

Агрессия также нередка, хотя встречается не во всех случаях у гиперактивного ребенка. Его реакции на конфликтные ситуации чрезмерны: истерики, плач, вспышки гнева ... В результате часто возникают проблемы во взаимоотношениях со сверстниками. Его провокационное поведение обычно заставляет его товарищей по команде отклонить его.

Так часто у детей гиперактивными есть проблемы с самооценкой (они чувствуют себя отвергнутыми) и трудности в обучении, несмотря на то, что у них нормальный и даже выше среднего интеллектуальный потенциал

Лечение детей с гиперактивностью

Если, проанализировав все эти симптомы, мы подумаем, что наш ребенок может быть гиперактивным, первым делом мы должны проконсультироваться с педиатром по всем нашим сомнениям. Некоторые случаи обращают особое внимание и обычно требуют применения фармакологического лечения под наблюдением и наблюдением специалиста.

Но не все дети гиперактивны (есть очень активные дети, которым просто нужно сжечь свою энергию), или они действительно страдают от психической проблемы. Не все случаи гиперактивности имеют одинаковую степень тяжести. В большинстве случаев «шоковый план», разработанный самой семьей, может иметь очень полезные последствия.

План домашнего шока для детей с гиперактивностью

Хотя это может показаться сложным, первый шаг в жизни с гиперактивным ребенком - это избежать насилия, угроз или принуждения. Более того, нам придется постараться воспользоваться той энергией, которая нас так беспокоит, для достижения небольших конкретных целей: например, научиться различать цвета с помощью игр на подвижность может быть хорошим трюком.

Мы также должны пригласить вас закончить все, что вы начинаете. Но для достижения этого мы должны обратить особое внимание на то, чтобы не начинать слишком сложные работы, которые, несомненно, никогда не закончатся. Кроме того, удобно учить его овладевать своими импульсами, чтобы не терять силы без необходимости.

Лучшая терапия для гиперактивных детей: укрепить их самооценку

Но, возможно, лучшая терапия из всех - это укрепить самооценку. Гиперактивному ребенку нужно верить в себя, и для достижения этой цели фундаментальная роль, которую мы сами играем в повседневной жизни. Таким образом, каждый раз, когда вы достигаете небольшого успеха, небольшого улучшения, мы покажем вам, как мы гордимся им. Таким же образом, каждый раз, когда ребенок нервничает, нервничает или не ведет себя правильно, мы будем поощрять его к улучшению, помогая ему помнить, как мы все счастливы, каждый раз, когда он ведет себя спокойно и правильно: «Но если вы ребенок очень хорошо, но если ты в состоянии быть спокойным ... почему ты так нервничаешь? "

В этих случаях любовь часто является лучшим лекарством от гиперактивности, поэтому не экономьте на поцелуях, улыбках, комплиментах и объятиях. С этим бальзамом я уверен, что он постепенно улучшается. И все это, конечно же, в атмосфере спокойствия, безмятежности и порядка. Для этого типа детей окружающая среда обычно приобретает большую актуальность, поэтому мы должны стараться избегать беспорядка дома, кричать, хотя ребенок часто наполняет наше терпение и, конечно же, резкие изменения рутины и расписаний.

А в школе?

Помощь, которую наш малыш получает в школе, также будет фундаментальной. Мы можем поговорить с учителем, чтобы договориться о мерах, которые могут быть приняты для улучшения их поведения в классе.

Простая и довольно эффективная терапия заключается в том, чтобы сидеть с ребенком в первом ряду, чтобы избежать его отвлекающих факторов, в то время как учитель беспокоится о том, чтобы держать его внимание, заставляя его сотрудничать в процессе обучения.

Благодаря этой маленькой уловке, несомненно, наш сын получит очень положительные стимулы, которые помогут ему улучшить его способность к концентрации.

Как гиперактивные дети учатся?

Мы не были бы первыми родителями, которые пытались научить нашему «особенно активному» ребенку новую деятельность, не добившись больших результатов. Простой факт попытки усадить ребенка перед книгой или книгой может стать проблемой в этих случаях.

Итак, как можно научить эти переполненные энергии мальчиков и девочек? Ну, просто, пользуясь своей собственной деятельностью. Ребенок должен двигаться, поэтому мы должны использовать эту потребность в движении для обучения.Если мы хотим научить его буквам алфавита, например, мы приобретаем в любом магазине игрушек разноцветные буквы плесени. Таким образом, разбрасывая их по комнате, мы можем убедить вас искать то или иное письмо, запоминая и идентифицируя каждое из них.

Советы для родителей с гиперактивными детьми

1. Когда мы просим вас сделать что-то, мы постараемся держать ваши глаза, заверяя вас, что вы посещаете. Только тогда мы можем быть абсолютно уверены, что ребенок прекрасно понял наши объяснения.
2. Важно, чтобы вы всегда предлагали точные инструкции и ясно. Чрезмерно запутанное объяснение только спровоцирует уныние и уныние у ребенка.
3. Попробуй похвалить его каждый раз, когда вы правильно выполняете комиссию или, по крайней мере, стараетесь выполнить ее в меру своих возможностей. Этим простым жестом мы укрепим вашу самооценку.
4. Хорошо выполнять концентрационные упражнения, адаптированные к вашему возрасту. и знания. Несколько минут в день, посвященные этой задаче, могут стать очень полезными для будущего.
5. Пусть это истощает немного каждый день, Гонки в парке, спортивные состязания, такие как дзюдо или катание на коньках, игры с друзьями ... помогут вам сжечь энергию и почувствовать себя намного лучше.
6. Убедитесь, что в нашем доме царит безмятежная и приятная атмосфера, Таким образом, наш сын будет чувствовать себя намного спокойнее и спокойнее.
7. Не маркируйте нашего ребенка каждый раз он не ведет себя правильно. Если мы постоянно говорим, что это «мусор», что это очень плохой ребенок ... Единственное, чего мы добьемся, так это того, что наш малыш получит этот образ себя и не будет бороться за улучшение.

Для того, чтобы наш малыш начал развивать свое внимание и способность к концентрации, мы можем побудить его терпеть определенные действия в течение определенного периода времени. Таким образом, с хронометром в руке мы примем к сведению ваш прогресс: первый день две минуты, второй шесть и так далее.

Елена Лопес
совет: Тереза Артола, Кандидат психологических наук и магистр семейного воспитания, с обширными исследованиями и преподаванием в области детской психологии