Они обвиняют в повторении окончания школы
Экзамены, школьная работа и многие другие тесты служат для измерения успеваемости. В случае получения пропуска, студент продолжает свой маршрут, если происходит обратное, студент обычно повторение курс, в котором это. Мера, которая стремится укрепить знания, которые не усвоены в течение года.
Но правда ли правда полезна? повторение конечно? Это приносит пользу студенту, или это вредит ему? От таких союзов, как Comisiones Obreras, они ставят под сомнение злоупотребление этим инструментом и связывают его с ранним окончанием школы. Это отражено в отчете о неудачах в школе и преждевременном прекращении обучения, где анализируется ситуация с этими учениками.
Почти в два раза больше, чем в Европе
Цифры, представленные в этом отчете, указывают на то, что в Испании дети, бросившие школу в раннем возрасте, затрагивают в общей сложности 585 000 молодых людей в возрасте от 18 до 24 лет. В процентном отношении это число выражается в 18,3% населения этого возраста. По сравнению с Европейским союзом эта доля почти вдвое больше, чем в остальных странах.
В этом отчете также подтверждается рост числа молодых людей из От 18 до 24 лет со степенью обязательного среднего образования, которые не хотят продолжать обучение. Среди причин этой ситуации - злоупотребление повторением курса, когда студент не соответствует академическим требованиям.
LOMCEДопуская повторение в начальной школе вместо циклов, вызывает сильное увеличение повторений и, в конечном итоге, снижение уровня пригодности, что повредит показателям отсева в начальной школе. Сумма процента ретрансляторов увеличилась в начальной школе в 2015-16 учебном году увеличилась на 44,1% по сравнению с 2014/15, с 12,6 до 18,2.
В качестве решения этой ситуации ограничьте повторение курса теми случаями, когда это действительно необходимо. Для этого учителям и центрам необходимо предоставить данные о результатах, связанных с продольное наблюдение студентов по курсам и предметам; содействие применению альтернативных образовательных мер, связанных с конкретными предметами, а не с продвижением курса, и контроль за успехом указанных мер.
В пользу повторения курса
Хотя повторение курса находит критические замечания, подобные тем, которые были высказаны этим союзом, есть и другие моменты, которые защищают его обоснованность. Некоторые моменты в пользу этого инструмента включены в Независимый профсоюзный центр и чиновников:
- Избегайте накопления контента и материалов. Если студент переходит с одного курса на другой, не понимая всех соответствующих ему уроков, материал, с которым он столкнется в следующем году, может быть подготовлен в гору.
- Учителя, которые встретятся с ребенком, который не усвоил необходимые знания, могут увидеть, что их работа затруднена из-за необходимости отрегулировать уровень неповторяющегося ученика вместе с другими.
- Остальные студенты могут быть задержаны из-за присутствия неповторяющегося студента.
- Добавленная трудность обращения к новому контенту без усвоения предыдущего курса может означать, что студент чувствует меньше мотивации для продвижения вперед.
Дамиан Монтеро
