Критическое мышление: зачем учить детей философии?
Почему? Это наиболее существенный вопрос философии, а также утверждение, с которого многие вопросы детей начинаются в первые годы их жизни. Дети ставят под сомнение все, в каждом из них есть маленький философ готовы переосмыслить мир по-другому через критическое мышление и размышлять над некоторыми проблемами, которые до сих пор остаются без ответа человечества.
Но мы должны учить детей философии Или мы могли бы просто вызвать разочарование сложностью некоторых концепций? «Философия - эффективный инструмент для поощрения рефлексии, логики и укрепления ценностей среди детей», - говорит Серхио Диес, основатель Школы философов в образовательной группе Brains International Schools.
«Наша цель должна состоять не в том, чтобы охватить большие концепции или теории, а в том, чтобы научить детей тому, что есть вопросы, на которые нет правильного или неправильного ответа». Важно то, какие навыки они усваивают в ходе этого процесса, такие как способность спорить, терпимость к остальные мнения, принятие критической позиции и, самое главное, способность формировать критическое мнение без влияния других ", комментирует Серхио Диес.
5 способов начать в мире философии из дома
Основная идея заключается в том, чтобы научить детей мыслить философией и критическим мышлением. Вопрос о том, почему это так, очень полезен для будущего детей, потому что это способствует их самостоятельности, их способности принимать решения и укрепляет их уверенность в себе.
1. Чтение, ваш лучший союзник: Установление привычки к чтению очень важно даже для тех детей, которые еще не научились читать, поскольку мы можем делать это вместе с ними. Детские истории имеют тенденцию представлять простые конфликты между персонажами, которые мы можем проанализировать с детьми, и воспользоваться возможностью спросить их, что они думают о них.
2. Поддерживайте любопытство: мы должны быть не только теми, кто получает вопросы, но и теми, кто формулирует их детям, чтобы они не теряли интерес к знаниям. Для этого лучше всего выбирать открытые вопросы, а не закрытые вопросы, на которые можно ответить односложно.
3. Поощряйте его высказать свое мнение: и, прежде всего, дайте ему знать, что его мнения важны. Кроме того, разоблачение ваших мнений поможет вам организовать свои мысли и позволит вам упорядоченно строить историю. Также важно научить их уважать мнение других, что является основой таких ценностей, как терпимость и уважение.
4. Поощряет диалог и дебаты: мы не должны путать дискуссию с дискуссией. Наша цель должна состоять в том, чтобы ребенок привыкла не высказывать свое мнение обоснованно, чтобы правильно его изложить (по тону и структуре). В зависимости от возраста мы можем поднимать вопросы большей или меньшей сложности. Таким образом, мы будем помогать генерировать процессы активного слушания и группового конструирования знаний посредством участия и диалога по выбранной теме.
5. Внеклассные мероприятия для будущих философов: Обычно такие виды деятельности предлагаются в группах, чтобы дети могли вести диалог и делиться опытом и мнениями. Одним из примеров являются театральные занятия, так как они приглашают ребенка поставить себя на место другого человека и поразмышлять над его конфликтами.
Конча Эрнандес. Профессор философии и ценностей в образовательной группе Brains International Schools
